Danbury Public Schools Deploys Immersive AR/VR Technology Across District, Bringing AI-Powered Career Exploration to Over 12,000 Students

合作部署概况 - 公司zSpace的沉浸式增强现实和虚拟现实学习平台在丹伯里公立学校全区部署,包括新开放的丹伯里高中西校区和三所中学[1] - 此次部署为康涅狄格州最大的高中学区学生带来了前沿的沉浸式学习技术和人工智能驱动的职业探索工具[1] - 丹伯里公立学校服务超过12,000名来自多元背景的学生,已将zSpace技术战略性地部署在两所高中(包括围绕学院模式新建的创新性丹伯里高中西校区)和全部三所中学[2] 核心产品与技术应用 - 部署的核心是公司获奖的Career Coach AI,该智能助手为学生提供本地化、实时的职业信息和探索机会[3] - 该人工智能解决方案荣获2025年District Administration顶级教育科技产品奖(职业与技术教育、技能提升和证书技术类别),能提供基于地理位置、针对学生所在社区的职业路径和机会洞察[3] - 学生现在可以在课堂环境中通过虚拟解剖和解剖模型探索医疗保健职业,通过机械仿真研究工程原理,通过3D建模培养设计技能,并通过人工智能驱动的研究发现职业机会[5] 教育影响与课程整合 - 学区将公司技术整合视为改变学生为未来职业做好准备方式的变革性一步,该投资确保区内每位学生都能使用21世纪的学习工具[4] - 在高中学段,所有9年级学生都参与一门全面的职业探索课程,该课程采用了专门与丹伯里课程体系对齐的定制化zSpace活动[6] - 该技术超越了传统教学的限制,使学生能够安全地探索那些原本危险、不可能或成本过高的体验[6] 公司业务与市场地位 - zSpace是一家为教育领域提供沉浸式增强现实学习解决方案的全球领导者,其解决方案旨在推动科学、技术、工程和数学教育、职业与技术教育以及职业准备项目的成就[9] - 公司受到超过3,500个学区、技术中心、社区学院和大学的信赖,拥有超过70项专利[9] - 一项发表于2021年《计算机辅助学习杂志》的研究证明,其动手“边做边学”的解决方案能加强学习过程并提高学生考试成绩[9]