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以高质量职业教育服务中国式现代化建设
新华日报·2025-11-18 05:49

政策支持与战略方向 - 习近平总书记强调构建职普融通、产教融合的职业教育体系,大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才 [1] - 党中央密集出台《国家职业教育改革实施方案》等一系列政策文件,为职业教育改革发展搭建制度保障体系 [2] - 2022年新修订的《职业教育法》明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型 [2] - 中共中央二十届三中全会部署中国式现代化,职业教育为其提供强大的人才和智力支持 [3] 行业规模与结构 - 截至2023年,中国拥有1万多所职业院校、3000多万名职校在校生 [3] - 职业教育人才培养规模已占中国高等教育的半壁江山 [3] - 职业教育为在职员工、失业人员、退役军人等各类群体提供多样化的在职教育与培训机会 [3] 教育体系改革 - 职普融通加速推进,打破职业教育止步于专科的办学天花板,打通中职—高职专科—高职本科的纵向贯通路径 [4] - 高等职业本科与普通本科构成高等教育体系的全日制本科层次,在就业、考研、考公等方面具有同等效力 [4] - 职业教育和普通教育实现优势互补、课程衔接、资源共享和成果互认 [4] 产教融合与校企合作 - 职业教育本质具有社会性和跨界性,需沟通教育界和职业界的联系 [5] - 行业企业曾将用人标准渗透到人才培养全过程,使职业教育兼具职业功能和教育功能 [5] - 产业结构调整和技术革新要求教育供给与产业需求精准对接,培养应用型人才 [5] - 深化产教融合,加强校企在人才培养、科技创新、教育资源共享等方面的合作 [7] 历史积淀与发展基础 - 中国已建成世界上规模最大的职业教育体系,为经济社会发展提供强有力的人才和技能支撑 [6] - 将产业需求融入人才培养全过程,形成教育和产业统筹融合、良性互动的发展格局 [7]