中意高校共议:如何培育更多新时代的“马可·波罗”
中国青年报·2025-11-24 06:39

高等教育合作与交流 - 2025中意大学校长对话会在北京举行,主题为“融合·创新·治理——面向未来的中意高等教育合作” [1] - 双方高校新增合作办学机构和项目11个,开展学生交流交换项目近200个,新设5个联合研究实验室 [5] 全球治理人才培养 - 培养全球治理人才需以语言为基础,并具备批判精神和正确伦理 [1] - 开设全球治理、环境变化与可持续发展等跨学科课程,聚焦气候正义、全球健康等重大议题 [2] - 计划创建全球治理能力培训项目,强化跨文化沟通、领导力、团队建设等软技能 [2] 学科交叉融合 - 学科交叉融合是推动高等教育发展的必然趋势和应对全球挑战的必由之路 [3] - 多学科融合能让学生摆脱完全垂直的知识结构,培养应对全球问题的综合能力 [3] - 学习工程学的学生可参与人文学科议题,从多角度探讨气候变化、能源等未来社会议题 [3] 产学研协同创新 - 传统中外合作办学需打破大学与产业壁垒,实现知识创造、科技创新、产业创新的深度融合 [4] - 中意工程创新学院在培养全链条植入产业元素,实施中意双方导师、企业导师三导师模式 [4] - 中国-意大利先进制造联合实验室持续赋能两国在先进制造领域的技术研发、人才培养和产业合作 [4] 创新合作项目与模式 - 中国人民大学开设全球首个中意美三学位管理学本科项目,并搭建多个国际交流平台 [2] - 北京大学与意大利大学在国际热核聚变试验堆项目、数字人文研究及双学位项目上保持合作 [3] - 华南理工大学与意大利高校深化城市设计、工商管理等领域合作,聚焦绿色制造与数字化转型 [3] - 上海外国语大学建立语言科学和多语智能应用重点实验室,在法律、医学等垂直领域建立多语种大模型 [4]