活动概况 - 由黄南州委、州政府、州委宣传部联合人民网举办的“行走的思政课·同上一堂民族团结思政大课”活动于12月24日在黄南州委党校拉开帷幕 [2] - 活动吸引了黄南州、同仁市领导干部与州中学、州民族高中的100名学生代表参加 [3] 理论探讨与案例分享 - 专家指出，民族团结是在尊重差异中凝聚共识，在中华文化沃土中让各民族文化交相辉映 [3] - 以同仁市隆务老街为例，其作为各民族交流交往交融的地区中心，通过如回族老板的馍馍店等具体场所，成为联结民族情感的窗口 [3] - 面对现代化冲击，可借鉴北京牛街经验，通过文旅融合路线、培养百姓宣讲员、打造数字人等方式，在保护中发展老街，服务于铸牢中华民族共同体意识 [3] 教育领域的实践 - 果洛西宁民族中学作为上海与青海共建的异地寄宿制学校，其878名学生大多来自果洛牧区 [4] - 该校通过组织学生赴上海开展红色研学、赴北京参加升旗仪式、参观军事博物馆，以及开发音乐思政课等方式，以思政教育浸润民族交融 [4] 社区治理与服务 - 新疆乌鲁木齐市天山区固原巷社区打造了以“凯丽说事点”（“凯丽”意为“善良的心”）为核心的服务载体 [4] - 该社区组建了130人的志愿调解员队伍，主动靠前服务，解决群众难题，促进社区各族群众和睦共处 [4] 金融与经济服务 - 建设银行黄南州分行设立的“卡毛加工作室”被视为民族地区金融服务的特色与亮点 [5] - 普惠金融的扶持被认为正助力民族地区实现共同富裕 [5] 黄南州的发展路径总结 - 黄南州被总结为走出了一条独具特色的“黄南之路” [5] - 该路径以建筑、美食、唐卡等文化传承为纽带，以教育赋能和红色思政教育为根基，以社区服务提升治理效能，以经济服务夯实发展基础，全方位推进民族团结进步事业 [5]