核心观点 - 南京市赤壁路小学教育集团与高淳区淳溪中心小学联合举办教研活动，旨在通过“博物馆里的大思政课”探索校际深度联动与“馆校协同”的思政育人新路径，以共创教育高质量发展 [1] 活动背景与目的 - 两校自11月6日南京市教育局组织结对共建签约后成为姊妹学校，均致力于“博物馆里的大思政课”研发，且双双获评市精品课程 [1] - 活动旨在建立常态化教研合作机制，在课程开发、教师发展等方面联合研究，构建高效发展协作体 [1] 活动内容与成果 - 活动现场呈现两节优质观摩课：赤壁路小学的《瓦当藏千年》通过沉浸式实验探究防水原理，淳溪中心小学的《青铜之美》让学生化身“青铜小工匠”创作文创 [1] - 课后四校教师代表分别作案例分享，并现场同步发布赤壁路小学“小小博物家”学习平台 [2] - “小小博物家”学习平台将推动四校成立“儿童博物学习研究共同体”，形成“线下实践、线上拓展、异地协作”的学习新生态 [2] 评价与影响 - 鼓楼区教育局副局长希望以此次活动为起点，建立常态化教研合作机制 [1] - 鼓楼区教师发展中心副主任称赞此次活动是校际深度联动的成功范例 [3]