强化江苏在长三角一体化中的辐射带动功能
新华日报·2025-12-26 08:22
创建科教人一体化改革先行区,为全国改革贡献江苏经验 江苏可结合自身独特基础和优势,在全国率先推进"科教人综合改革试点",以系统性设计破除学科、创 新、产业、人才割裂的体制机制障碍,打破阻隔教育、科技、人才一体化发展的重重"围墙"。以"学科 动态适配产业"为导向,允许高校按产业需求动态调整学科权重,同步推动职业院校专业设置 与"1650"现代化产业体系精准匹配。支持南京、苏州等科创走廊建设跨学科超算中心、未来产业概念验 证中心,打造"基础研究特区",试行科研项目"学科交叉备案制"。在苏南国家自主创新示范区、沿沪宁 产业创新带等推广科学家多聘制度,探索长三角高校学分互认、联合学位授予等教育一体化路径,为全 国的科教人一体化改革贡献经验。 江苏要精准把握习近平经济思想的内涵,深刻理解自身的重大担当,在有为政府与有效市场的融合上做 出新示范。推广"苏州—新加坡""无锡—大湾区"等合作试点经验,通过政策引导、搭建合作平台等方式 发挥政府有为作用,依据经济规律推动资本、技术、人才等要素自由流动,实现资源有效配置。强化系 统思维,扩大战略视野,统筹推进跨行政区协同治理,在更大范围内整合科技与产业资源、经济存量与 增量,扎实 ...