"以前每到假期，防溺水承诺书、安全提醒回执都要家长签字，班主任得一个个打电话催，这些繁琐的 留痕工作占用了大量精力。"有着23年教龄的博罗县第三小学教导处副主任谢婧霏说，整改后最直观的 变化就是班主任压力小了，琐碎的事情少了，有更多时间搞教研、抓教学。 "今年以来，学校聚焦常态化消防教育与实操演练，不再开展机械性消防达标验收，非教育教学负担显 著减轻。"广东惠州学院附属学校校长陈剑坦言，以往台账整理耗费大量精力，如今教师得以更专注教 学。 今年2月，广东省惠州市教育部门存在社会事务进校园缺乏统筹、违规开展达标活动等形式主义问题被 通报后，惠州市委、市政府迅速行动，用一系列有力度的整改举措破解顽疾，让教师从非教育教学事务 中解脱出来，回归教育本源。 惠州成立由市委、市政府主要领导担任组长的专项工作组，扎实推进整改工作；惠州市四套班子领导带 头查摆纠治，各级各部门层层压实责任，形成"关键少数"带动"绝大多数"的整改氛围；惠州市教育局、 博罗县迅速开展排查整治，对通报问题立行立改。 整改不仅要纠正具体问题，更要深挖思想根源。惠州市委、市政府邀请广东省委党校专家，面向全市教 育系统开展整治形式主义为基层减负专题讲座， ...