文章核心观点 - 职业教育是推动边疆地区振兴发展的重要力量，能够精准对接当地产业需求，培养留得住、用得上的专业人才，助力产业壮大、增加收入并增强居民归属感 [1] - 当前边疆地区职业教育发展面临资源投入不足、专业设置与产业需求匹配度低、师资力量薄弱等挑战，需要通过加大政策支持、精准对接发展需求、有效保障师资力量等措施来应对 [2] 政策与资金支持 - 黑龙江省在“十四五”期间累计投入6.89亿元专项资金支持边境城市职业教育 [1] - 支持举措包括校地结对帮扶、新建校区等，并开展了职业培训3.1万人次 [1] - 政策支持需加大力度，可积极申请设立边境地区职业教育专项基金，并鼓励社会资本参与以形成多元投入格局 [2] 发展成效与模式 - 通过职业教育，针对性解决了边境城市“用工难”与“就业难”并存的矛盾，让劳动者掌握一技之长，促进了本地产业升级并拓宽了就业渠道 [1] - 漠河文化旅游学院等一批特色校区已顺利招生，为边疆地区职业教育发展注入动力 [1] - 职业教育是边疆地区培养人才的有效方式，有助于让更多居民留得下、过得好 [1] 现存挑战 - 资源投入不足导致基础设施建设滞后，实训设备更新不及时，难以满足技能培训需求 [2] - 专业设置与产业需求匹配度有待提升，部分院校专业同质化严重，缺乏针对边疆特色产业的精准布局 [2] - 师资力量薄弱，由于地理位置偏远、待遇保障有限，难以吸引和留住高素质专业教师 [2] 未来发展建议 - 对接发展需注重精准，职校应立足本地资源禀赋，聚焦农业、文旅、跨境贸易、边境防控等打造差异化、特色化职教 [2] - 应注重提升校地校企联合培养人才机制效果，例如与本地企业共建实训基地，确保人才培养精准适配产业发展 [2] - 师资力量要通过提高待遇保障、畅通晋升渠道、与内陆院校开展师资交流等方式来有效保障 [2] - 需完善技能人才评价和激励机制，拓宽边境地区技能人才的上升空间 [2]