国家智慧教育公共服务平台升级与数据 - 国家智慧教育公共服务平台近期完成升级，新增学前教育与研究生教育板块，实现了对教育全过程服务对象的全覆盖[2] - 平台作为国家级教育“数据基座”的大数据中心和智能化运行中枢的智能中台正式上线，推动数字教育基础服务能力迈向智能化新阶段[2] - 平台已汇集超过13万条中小学优质资源、1.25万余门职业教育精品课程、14.5万门高等教育优质课程，形成涵盖德智体美劳各方面的教育资源中心[2] - 平台用户总量突破1.78亿，覆盖200多个国家和地区，日均访问量达5200万，总访问量累计突破726亿[2] - 广东省创新将国家平台4900节精品课送上电视大屏，覆盖约2300万家庭，以突破网络限制，畅通优质教育资源获取的“最后一公里”[3] 人工智能赋能教育行动进展 - 教育部已开展人工智能赋能教育行动试点，遴选东部7省份、中西部20地市、18所高校，一体推进人工智能教学应用、课程工具开发和安全体系构建[3] - 在全国设立了509所人工智能教育基地校，旨在先行先试，探索新理念与实践，形成可推广的优秀案例和先进经验[3] - 人工智能已从单一工具演进为驱动教学全过程的核心要素，深入招生考试、教学评价、就业服务、校园治理等核心场景[4] - 以银川十五中为例，67%的学生通过智能学伴听说能力得到显著提升，应用智慧作业系统实现一生一作业，批改效率提升50%[4] 数字教育国际影响力与全球地位 - 我国今年首次面向全球发布《中国智慧教育白皮书》，为全球数字教育发展提供中国理念和方案，标志着数字教育国际影响力实现新提升[4] - 国家智慧教育平台国际版向全球提供近900门多语种课程，“数字鲁班工坊”服务亚非欧美31个国家，共享中国优质数字教育资源[4] - 成立的世界数字教育联盟吸引了43个国家和地区115个组织加入，并创立《数字教育前沿》期刊，发布全球数字教育发展指数[4] - 根据《全球数字教育发展指数报告》，我国整体水平从2023年第24位、2024年第9位跃升至2025年第6位，稳固跻身全球数字教育发展第一方阵[5] - “十五五”期间规划继续大力推进国际化，广泛参与全球治理与规则协商，提升我国在全球数字教育议题中的参与度、影响力和话语权[5]