党的二十届四中全会审议通过的"十五五"规划建议，围绕"加快高水平科技自立自强，引领发展新质生 产力"作出专章部署，对"一体推进教育科技人才发展"提出一系列明确要求。2025年中央经济工作会议 强调，"因地制宜发展新质生产力""制定一体推进教育科技人才发展方案"。当前和今后一个时期，如何 统筹推进教育科技人才一体发展，筑牢新质生产力发展的基础性、战略性支撑，是亟待回答好的理论和 实践课题。 （文章来源：经济日报） 强化协同融合。支持鼓励高等院校、科研机构与龙头企业组成创新联合体，以开展合作办学、共建联合 实验室以及研发中心等方式，打造教育科技人才一体化发展的协同创新生态系统。充分利用"揭榜挂 帅""赛马制"等机制，通过跨部门、跨系统、跨层级的组织协调方式，将技术路线决定权、科研经费支 配权、资源调度权合理有序下放，充分激发创新主体的积极性和创造力。建立动态的学科调整机制，强 化基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养，深化新工科、新医科、新农科、新文科建设， 强化科技教育和人文教育协同。拓宽教育、科技等领域的人才流通渠道，建设"青年科技人才—科技领 军人才—战略科学家"的"金字塔型"人才梯队，完善协同育人 ...