文章核心观点 - 推动中华优秀传统文化融入高校思政教育是落实立德树人根本任务和坚定文化自信的重要途径 高校需从顶层设计 教育教学 教师队伍三个维度系统推进 实现文化传承与价值引领同频共振 [1] 顶层设计维度 - 高校应健全组织机制 成立由校党委领导的融合工作指导小组 打造多部门联动的协同工作格局 并设立专项资金用于创新实践支出 [2] - 高校需将融合工作纳入学校整体发展规划 完善课程设置与教学评价制度 可开发地方特色校本教材 并建立多维度教学评价体系 [2] 教育教学维度 - 高校应构建“必修+选修+实践”的立体化课程体系 在思政必修课中增加传统文化教学模块 并开设特色选修课 同时鼓励采用案例教学 情景体验等多元教学方法 [3] - 高校需通过规划校园环境 建设文化长廊 传统文化体验区等 并依托学生团体结合传统节日开展校园活动 营造全覆盖 浸润式的文化氛围 [3] 教师队伍维度 - 高校应制定专项引才计划 招聘具备传统文化素养和马克思主义理论功底的人才 并可聘请非遗传承人 文史专家等担任客座教授以优化队伍结构 [4] - 高校需将传统文化素养提升纳入教师培训计划 通过经典研读班 文化遗址现场教学等方式强化教师理解 并建立常态化教研机制鼓励专项研究 [4] - 高校应推动跨学科协作 建立思政教师与专业教师联合备课机制 组建跨学科教学团队共同开发课程资源 并通过教学反思与案例共享促进经验交流 [4][5]