文章核心观点 - “艺术+科技”是新时代复合型音乐人才培养的创新驱动力，宜春学院通过夯实培养基础、优化培养体系、增强培养力量等措施，在教育教学和竞赛实践中取得显著成效，形成了“以艺育人、以文化人”的鲜明办学特色 [1] 夯实“艺术+科技”培养基础 - 学校以培养“德艺双馨”的高素质应用型人才为目标，将音乐学专业作为重点建设专业 [2] - 学校通过开展专业师范认证持续整改、与兄弟院校深度调研交流，推动音乐学专业内涵式发展 [2] - 学校拥有现代化教学设施体系，包括198间专业钢琴房、6间高标准舞蹈房、1座专业音乐厅以及10余个功能教室，为艺术与科技融合教学提供硬件条件 [2] 扎实开展科研与拓宽合作 - 学校依托地方特色平台及合作基地，构建“科研+教学+实践”三位一体支撑体系，聚焦地方音乐舞蹈传承与艺术创作 [3] - 原创MV《党把人民放在心上》深度融入AI技术，借助智能图像生成、动态影像渲染等前沿科技手段，实现视听艺术的跨界融合与创新突破 [3] - 学校推进中外合作办学项目，与俄罗斯等多国高校协作，并与地方中小学、文艺院团深度合作建立实践基地，构建供需对接机制 [3] 优化“艺术+科技”培养体系 - 学校以“提高人才培养质量”为核心，推动“数智+艺术”交叉创新，音乐学专业被评为江西省高校特色专业，拥有省级精品资源共享课程与在线开放课程 [4] - 与俄罗斯合作举办的本科教育项目设置了“钢琴即兴伴奏”等多个与科技结合紧密的课程 [4] - 学校构建“日常训练—专项实训—综合实践”全周期跨学科实践体系，举办钢琴伴奏主课教学实践音乐会等成果展示活动 [4] - 学生合唱《崴萨啰》获江西省大中小学合唱展演活动二等奖，原创音乐作品《天问寰宇·万户飞天》在计算机音乐创作赛道中获奖 [5] - 学校连续十二年参加宜春月亮文化节演出，并承担第十届宜春市月亮文化旅游节相关文艺演出策划和艺术实践，服务地方文化建设 [5] 增强“艺术+科技”培养力量 - 学校多举措提升教师的艺术与科技融合教学能力，构建教学科研能力突出、艺术实践经验丰富的优秀师资队伍 [6] - 通过举办课程思政教学改革讲座、青年教师教学竞赛、“艺术学科科研项目选题策略与提升路径”专题讲座及师德师风警示教育大会等活动，提升教师教学技能与科研能力 [6] - 学校完善校友工作机制，举办校友开放日并邀请校友开展就业育人讲座，凝聚校友力量为艺术人才培养提供建设性意见并引导学生提升多维竞争力 [7]