教育事业发展总体规模与地位 - 截至2025年底，全省各级各类学校达36,868所，较“十三五”末期增加28所，数量居全国第二 [1] - 全省在校生总数达2,766.19万人，较“十三五”末期增加165.56万人，居全国第一 [1] - 全省专任教师总数达168.04万人，较“十三五”末期增加15.85万人，居全国第一 [1] - 基础教育办学规模约占全国1/10，保障了近全国1/5的随迁子女义务教育入学 [1] - 全省教育经费总投入连续30多年居全国首位，2024年地方教育经费总投入达6,747.4亿元，较2020年增长25.3% [1][6] 高等教育与“双一流”建设成果 - 8所高校及21个学科入选第二轮国家“双一流”建设名单，高校数比首轮新增3所，增量全国第一 [1] - 普通高校数量从154所增至166所，新增10所本科院校（含5所职教本科） [3] - 609个专业入选国家级一流本科专业建设点 [1] - 全省已建成具有法人资格的中外、内地与港澳合作办学高校6所，占全国半数以上（全国共11所） [1] - “十四五”时期，全省8所高校获批硕士学位授予资格、5所高校获批博士学位授予资格，获批数量接近过去20年的总和 [4] 职业教育与人才培养规模 - 16所高职入选第二期国家“双高计划”，数量居全国第二 [1] - 职业教育规模位居全国前列，近半数毕业生直接服务相关产业 [3] - 5所公办职教本科相继设立 [4] - 截至2025年底，硕博士在校学生23.55万人，本专科在校生275.46万人，较“十三五”末期增幅分别为52.19%和14.76% [4] 学科专业优化与服务产业发展 - 优化高校学科专业结构，新增机器人、集成电路、人工智能等本科专业点400多个 [4] - 全省高校牵头建设全国重点实验室13家 [4] - 全省高校深度参与“核心软件攻关工程”、“广东强芯工程”等重大专项 [4] - 实施百校联百县行动，123所高校（院所）与86个县（市、区）结对共建，形成合作项目1,200余项 [4] 教育对外开放与粤港澳大湾区合作 - 本科及以上层次中外合作办学项目共48个 [5] - 澳门大学等3所澳门高校获教育部批复同意在横琴粤澳深度合作区延伸办学 [5] - 中山大学在香港设立科研教学机构，是内地高校在港首个综合性研究机构 [5] - 35所职业院校在“一带一路”沿线国家开展了93个境外办学项目 [5][6] - 全省备案招收外国留学生高校105所，在粤外国留学生逾2万人 [6] - 设立港澳子弟学校12所，全省中小学幼儿园在读港澳台学生近11万人，具备港澳台学生招生资质高校76所，在读港澳台大学生约2.2万人 [6] 基础教育普及与质量提升 - 学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率分别达100%、96%、95% [3] - 实现21个地市本科高校、高职院校全覆盖 [3] - 全省儿童青少年总体近视率比2020年下降3.3个百分点 [3] - 学生体质健康水平优良率和及格率连续多年位居全国前三 [3] 教育经费投入与保障 - 2024年全省地方教育经费总投入6,747.4亿元，继续居全国首位，较2020年增长25.3%，年均增幅达5.8% [6] - 2024年全省一般公共预算教育经费为3,986.4亿元，较2020年增长12.7%，年均增幅达3.0%，占全省一般公共预算支出超过五分之一 [6] - 广东连续8年实现一般公共预算教育支出“只增不减” [6] - 各级各类教育生均一般公共预算教育经费在全国排位明显提升 [6]