（来源：上观新闻） 以往，校园欺凌多依赖学校内部调解，存在认定模糊、处置乏力、瞒报漏报等问题，部分恶性事件因干 预不及时升级为刑事犯罪。新法规定：学校违反有关法律法规规定，明知发生严重的学生欺凌或者明知 发生其他侵害未成年学生的犯罪，不按规定报告或者处置的，责令改正，对其直接负责的主管人员和其 他直接责任人员，建议有关部门依法予以处分。"校警协同"机制，破解了治理闭环缺失的困境，让校园 欺凌不再"法外逍遥"。 治理校园欺凌，构建"惩戒+矫治+协同"全链条体系。惩戒上，公安按欺凌情节分级处置，轻度欺凌予 以警告并约谈监护人，重度欺凌依法执行拘留并衔接专门学校矫治；协同上，压实学校主体责任，排查 行为、即时报告，从心理咨询入手"防患于未然"；联动上，明确公安牵头、学校主导、社区配合的家校 社机制，定期开展法治进校园活动，对失职家长强制开展亲职教育，织密校园安全防护网。 公安介入校园欺凌，本质是用法治刚性守护青春柔软。对欺凌零容忍，惩戒与教育并重、治理与预防同 步，共同守护未成年人健康成长。 原标题：《微言 | 公安可介入校园欺凌，法治之光照亮"隐秘角落"》 栏目主编：范兵、张裕 题图来源：新华社 来源：作者：文汇 ...