提升学生体质健康水平 - 德州市近年来高度重视学生体质健康工作 投入5亿元新建改扩建体育场地 并推动每天校内体育活动不低于2小时等措施 使全市学生体质健康水平稳步提升[3] - 然而 德州市学生体质健康优良率仍处于山东省较低水平 与全省提出的到2027年优良率达到55%的硬性目标相比仍有差距[3] - 为破解难题 建议以科学训练为核心实施四大行动计划 包括数据驱动的精准训练 课程化的科学训练内容重塑 个性化的分层干预以及师资专业化赋能与资源整合[4] 打造全民阅读服务体系 - 德州市在全民阅读和公共文化空间建设方面已取得显著成效 但服务体系仍有深化空间[5] - 当前面临阅读设施发展不均衡 部分阅读空间运营效能 服务精准度 数字化水平及资源联动能力有待提升等问题[5] - 建议实施“德州城区15分钟阅读圈提质升级行动” 以打造覆盖更广 效能更高 体验更优的全民阅读服务体系[5] 建立教师履职容错纠错机制 - 当前基层教育实践中 部分教师因惧怕家校冲突 不实投诉或恶意讹诈 在学生管理中出现不敢管 不愿管的倾向[6] - 其根源在于当教师因非主观故意或经验不足出现履职失误时 缺乏清晰公正的评估与保护机制[7] - 建议教育主管部门加快建立教师履职容错纠错机制 明确区分非主观故意失误与严重失范行为 并配套规范程序 为负责担当的教师提供制度保障[7]