核心事件 - 中国人民大学附属中学及联合学校总校于1月17日在北京正式发布《人工智能行动计划》[1] 计划战略与框架 - 计划核心以“价值引领与智能素养双螺旋”为内核[3] - 计划构建“大中小幼一体化四阶梯”培养路径[3] - 计划打造“RDFZ”四维驱动引擎 涵盖双重赋能的学科研究、智能助力的工程开发、以价值引领通向未来和提质增效的持续优化[3] - 计划系统推进六大行动共18项具体措施 包括价值引领、战略课程、共生课堂、未来教师、数智治理及学习中心[3] 实施目标与路径 - 旨在探索人工智能与教育融合新路径 构建大中小幼一体化智能教育新生态[1] - 强调以“敢闯敢试”精神强化科技教育与人文教育协同 探索项目式、跨学科、协同化的新型教学模式[3] - 强调以“贯通培养”系统思维 遵循学生认知发展规律 发挥大中小一体化优势 推动各学段有效衔接[3] - 强调以“奠基未来”的使命 将基础教育阶段的人工智能教育视为关乎国家未来竞争力的战略投资[3] - 推进人工智能赋能教育需坚守教育的政治属性、人民属性与战略属性 以系统观念重塑育人关系[4] - 需聚焦人才培养链条中的卡点堵点 突破时空限制、打破学科壁垒、推动角色互换以打通人才培养链条[4] - 需回归教育本源 坚守算法伦理、数据安全与育人底线 在人机协同中实现人的全面发展[4] 行业影响与期望 - 该计划旨在为教育强国建设闯出新路径、打造新样板、提供新示范[3] - 期望在实践中形成可供借鉴的经验与方法 发挥带动和辐射作用 为基础教育领域改革发展作出新贡献[4] - 会上举办了人工智能总架构师与顾问聘任仪式 并围绕“智能时代的创新人才贯通式培养”进行研讨 探索AI素养教育新路径与大中小一体化育人模式[6]