全媒体时代，网络空间日益成为医学生价值塑造、精神成长和专业认同建构的重要场域之一，在为思政 教育提供丰富素材和鲜活案例的同时，也给各院校网络思政工作带来了新挑战。对于身处其中的广大医 学院校而言，应主动顺应传播环境变革趋势，系统审视网络思想政治教育在内容供给、表达方式和运行 机制等方面存在的结构性问题，从供给侧入手，系统性地回答好"供什么"（提供怎样的核心价值与专业 精神内容）、"怎么供"（采用何种话语体系和传播载体）、"由谁供"（构建怎样多元协同的育人主 体）、"如何评"（建立何种科学的效果评估与反馈机制）等现实问题，以高质量的网络思政筑牢青年学 生思想根基，引领其成长为兼具精湛医术与崇高医德的时代新人。 坚持问题导向，重塑理论宣传与热点阐释供给结构 （来源：新华日报） 医学院校开展网络思想政治教育，应找准需求侧变化对供给侧提出的新要求，把学生的思想困惑、价值 疑惑转化为可回应的议题资源，推动理论供给与热点阐释的有机结合。建立常态化"需求捕捉—议题研 判—内容回应"工作链条，即针对突发公共卫生事件、医患关系热点、医学伦理争议等医学生较为关切 的现实发展问题，建立起快速反应的专业阐释机制。同时，着力推动网络思 ...