活动概况 - 青岛市市南区成功举办教学工作会学前专场 旨在深入学习贯彻国家精神与法律 深化“以游戏为基本活动”的实践 全力推动区域学前课程高质量发展[1] - 活动主题为“教研赋能育人为本促进区域学前课程高质量发展” 集中展示了该区在课程改革、游戏研究与教师发展方面的探索与成果[1] - 来自青岛市教育科学研究院、市南区教育研究中心的领导及全区70余位幼儿园园长和业务干部代表出席了会议[3] 课程建设与教研模式创新 - 多位园长分享了在教研机制创新、课程深度融合及家园协同共育方面的实践智慧[5] - 青岛市湖南路幼儿园通过机制建设、多维路径与资源整合 推动家园深度共研 实现教师、家长与幼儿在协同育人中双向赋能、共同成长[5] - 市南区文登路幼儿园构建“学习—目标—实践”三阶递进式研究支架 以破解社会情感教育难点 促进幼儿情感能力协调发展[7] - 青岛市金钥匙幼儿园探索“三阶六步审辨”教研范式 引导教师从一日生活中发现教育契机并系统生成优化课程 显著提升教师课程创生与实施能力[8] - 海军青岛示范幼儿园采用“案例+问题导向式”教研 破解红色教育与幼儿体能活动融合难题 开发出“小海娃体能大循环”等特色课程[10] - 市南区实验幼儿园提出“问题锚定—模型驱动—协同共建”三维教研新范式 并通过研发系列课程工具包支持教师开展系统化、结构化的课程创生[11] 游戏化教学实践与观摩 - 会议设置了游戏观摩环节 通过同屏直播和实地观摩两种方式 全方位展示幼儿在游戏中的探索、合作与创造[12] - 各班级围绕“红红火火过大年”主题 构建了“上街里年味坊”“胶东民俗馆”等开放性游戏场域 集中呈现了环境作为课程生成载体的教育价值[12] - 幼儿在生活化、动态化环境中自主设计“新年文创”、经营“年夜饭餐厅”、改编“年俗游戏” 实现了文化传承与素养提升的有机统一[12] - 教师通过观察捕捉、材料投放、问题引发等隐性支持 将年俗文化转化为可探究的问题情境[12] - 观摩后 三所幼儿园的教研组开展了以“抓住游戏中的教育契机 与幼儿一起解决问题”为主题的现场教研 探讨如何识别教育契机并提供有效支持策略[18] 区域教研体系建设与成果 - 区教研员全面复盘了2025年市南区学前教学研究工作的推进历程与实践成效 核心围绕教研管理优化、研究品牌打造和微项目教研落地等维度[22] - 区域构建了以“3+4+N”动态教研网格为核心的完备教研管理体系 整合多方力量组建智慧“赋能团” 以多维度精准施策激活教研内生动力[25] - 深耕“案例+”教研品牌 确立“立德立行精研精心”核心主张 以引领区域教研提质增效[25] - 打造“润生活”生活化课程品牌 秉持“好生活就是好教育”理念 通过“明内涵—放手研—亮成果”实践路径 推动课程深度扎根生活[25] - 通过多元培养强化师资队伍建设 赋能园长课程领导力 精准把握课程研究方向 推动教师专业素养全面提升[25] 专家评价与未来展望 - 青岛市教育科学研究院学前教研员高度肯定了本次活动的创新性与实效性 指出市南区教研在深度、温度和力量上均有突出表现[26] - 在教研深度上 市南区持续深化一日生活各环节的系统化研究以破解痛点 并借力专业资源提质[26] - 在教研温度上 通过创新教研形式营造幸福氛围 凝聚团队力量托举教师成长 推动家园幼全员共建[26] - 在教研力量上 聚焦儿童发展 通过多元联动与行政教研协同破难[26] - 未来 市南区将继续坚守“以儿童为本”的教育初心 深化课程内涵建设 聚力教师专业成长 构建协同共育新生态 推动区域学前教育向更高质量、更具内涵迈进[28]