文章核心观点 - 市政协委员李立东建议从顶层设计、资源整合和数智赋能入手 推动拔尖创新人才的系统化、贯通式培养 以响应市政府打造高水平人才高地的目标 [1] 人才培养体系设计 - 建议建立市级贯通培养工作协调机制 统筹制定覆盖小学至大学的总体规划 明确各阶段重点：小学重兴趣启蒙 初中重潜能激发 高中重方向聚焦 大学重专业深化 [1] - 建议通过课程衔接、师资互聘、联合教研、课题共研等方式 以大中小学思政课一体化为引领 逐步拓展至科学教育、工程启蒙和创新实践领域 夯实一体化培养基础 [1] 教育资源整合与共享 - 建议加快建设市级拔尖创新教育资源共享平台 系统整合高校实验室、科研项目、精品课程和学术讲座等资源 [1] - 建议通过线上开放与线下研学相结合的方式 让相关优质教育资源有序向中小学师生开放 [1] 评价与培养模式创新 - 建议依托教育数字化平台 探索建立学生创新素养动态成长档案 推进“一生一策”的精准培养模式 [2] - 建议鼓励开发项目化、探究式和跨学科课程 并将科研实践经历、创新作品等纳入综合素质评价 为人才持续成长提供支撑 [2]