教育模式改革 - 公司取消初中阶段的周考与月考制度 以解决学生周日返校时的焦虑与疲惫问题 并引导教育回归更本质的平衡[1] - 替代集中考试的是高效课堂与“行政班+学科动态走班”的教学组织形式 依据学情分层精准施教 为不同班级匹配最适切的教师与资源[2] - 公司开发了500多个实践性学科专题活动 例如语文学科的辩论专题 学生为一场40分钟的辩论会进行近20天的资料准备 背后有近十万字的阅读与思考[2] - 理化生等学科的动手实验与探究操作课时占比超过总课时的60% 旨在通过优质学习体验提升学习质量[2] 教学与评价体系创新 - 公司重视提升教师过程评价能力与学习设计能力 校本教研以学情为中心 探讨如何通过科学设计作业全面掌握学习效果[3] - 各学科推行多元作业形式 例如布置“把解题思路讲给同伴或家长听”等口头作业 以替代机械操练 强调思维可视化与逻辑外化[3] - 改革后教师从频繁组卷、批卷的循环中解放 将更多精力用于研究学生和设计个性化学习支持[3] 改革成效 - 学生状态发生积极转变 眼中焦虑减少、好奇增多 被动等待减少、主动探索增多[3] - 2025届初中毕业生中考平均成绩和高分段比例持续保持区域领先[3] - 该届学生平均身高较本地区同龄人高出3至4厘米 体育中考平均成绩接近满分[3] - 学生普遍呈现出“吃饭好、睡觉好、运动好、心情好、品行好、学习好”的全面发展状态[3] 发展路径 - 公司表示将继续坚定深化评价改革 探索优质素质教育之路[4]