校企合作从“相加”到“共创”
新华日报·2026-01-28 06:36

文章核心观点 - 深化校企合作是推动AI医疗器械创新发展的必由之路 通过创新研发模式、共建平台、共育人才等方式 加速人工智能技术在高端医疗器械中的深度应用与价值释放 [2] - 高校与企业之间的合作正从简单的技术转让模式 向“共同探索未来”的长期稳定、持续迭代、双向赋能的新趋势发展 [1] 校企合作现状与模式 - 江苏省在全国率先建设高校区域技术转移转化中心 首创高新区与高校“双高协同”创新发展模式 [1] - 在医疗器械领域 高校与企业及合作院校搭建了10余个研究生工作站 通过接力研发已在肿瘤放射治疗直线加速器、医疗3D影像设备等方面形成应用成果 [1] - 合作模式为高校提供前瞻算法和人工智能技术 企业提供实验数据及应用验证载体 [1] - 越来越多的高校、科研院所与企业通过共建联合创新平台等方式 形成长期稳定、持续迭代、双向赋能的合作机制 [1] 人工智能与医疗产业融合 - 人工智能正在重塑产业格局 特别是在医学成像算法和智能影像分析领域 [2] - 当前调研聚焦于人工智能赋能国产高端医学影像硬件与临床应用场景 [2] - 应通过布局前沿技术等举措 加速AI技术在医疗健康领域 特别是在高端医疗器械创新中的深度应用 [2] 面临的挑战与制度障碍 - 高校教师到企业兼职、挂职或离岗创业 以及企业专家到高校授课、担任导师 仍面临编制、身份、薪酬、考核等方面的制度性障碍 制约了人才要素的顺畅流动 [2]

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