文章核心观点 - 新疆政协委员刘英建议加强未成年人法治保障与教育体系 推动法治教育与“五育”深度融合 并完善家校社协同机制 以培养全面发展的社会主义建设者和接班人 [1][2] 法治教育现状与问题 - 新疆已构建多元化未成年人法治宣传教育体系 “宪法进校园”“法治副校长驻校”等活动取得显著成效 [1] - 当前存在法治教育与“五育”融合不够深入 家校社协同机制仍需完善 特殊群体法治保障能力有待加强等问题 [1] 法治教育深化建议 - 推动法治教育与德育、智育、体育、美育和劳动教育深度融合 将法律知识融入课堂教学与各类实践活动 [1] - 依托红色教育基地 常态化组织各族青少年开展“石榴籽·法治行”研学活动 以增强法治意识与家国情怀 [1] 家校社协同与特殊群体保障 - 建议通过成立“法治家长会” 开设家庭教育指导课程 帮助家长树立责任意识并提升家庭法治教育能力 [2] - 针对留守儿童、困境儿童等特殊群体 建议建立“一人一档”动态帮扶机制 扩大法律援助覆盖面 并在学校社区设立法律援助联络点 [2] 教育资源整合与普及 - 建议搭建“云上法治课堂” 整合优质法治教育资源 让偏远地区孩子也能享受高质量法治教育 [2]