北京科学中心青少年科幻教育主题展 - 北京科学中心近期试运行了名为“AI·创想记”的首都青少年科幻教育空间主题展，吸引了大量青少年观众参与互动 [1] - 展览设置让观众化身“科学探险家”，通过参与一系列闯关互动来学习科学知识，例如运用差速传动齿轮修复机器人关节、选择驱动系统激活机械手臂动能，以及为机器人赋予神经网络以完成最终修复 [1] - 展览中“寻找‘科学家’线索”互动板块热度很高，观众需在电脑上挑选指令模块，指挥机器人在迷宫地图中探索并收集科研文件 [1] 展览的教育理念与互动设计 - 展览运用模块化编程思路，观众需要通过编写逻辑指令（如顺序结构、分支结构）来完成任务，实现了“玩中学”的教育理念 [1] - 展览激发了青少年的探索和挑战精神，例如一位四年级的小学生花费1个多小时，尝试并找到了3种不同的方法来解救“科学家” [1] - 在寒假期间，科技辅导员将在展厅现场出题，邀请观众判断AI图片及视频创作的真伪，旨在引导观众更好地理解和使用AI工具 [1]