围绕创新驱动发展、科教强省建设——代表委员有何高招?
河南日报·2026-02-02 07:31

河南省科技创新战略规划 - 2026年河南省政府工作报告将“科技创新”置于突出位置 核心目标是“建强科技支撑体系” 一体推进教育科技人才改革发展 推动科技创新和产业创新深度融合 构建具有河南特色优势的现代化产业体系 因地制宜发展新质生产力 [1][2] 关键机制:“揭榜挂帅”与平台建设 - 将更常态化推行“揭榜挂帅”模式 优化榜单分类布局和发布形式 围绕“1+2+4+N”目标任务体系 聚焦现代化产业体系 力争发布榜单超过100项 旨在形成最开放的攻关格局 [3] - 强化企业创新主体地位 支持超聚变等龙头企业牵头组建创新联合体 继续选派“科技副总”“产业教授”深入企业 [4] - 优化省实验室体系 建立省级创新平台“白名单” 完善从概念验证到中试熟化再到成果转化的全链条机制 [4] 产业创新与协同案例 - 中铝洛阳铜加工团队为新能源汽车产业链研发高强高导铜合金新材料 产品性能达国际先进水平 加工成本降低30% 该产品销量位居全国同类产品第一 [5] - 针对产业链“单兵作战”问题 建议在新能源汽车等重点领域建立“链长制+材料专员”机制 由链主企业牵头明确需求 促进材料企业与零部件企业“结对子”协同攻关 [5][7] 省实验室的“顶天立地”使命 - 嵩山实验室承担“顶天”(瞄准国家战略需求)和“立地”(技术造福地方发展)的使命 例如在兰考县开展高效能柔性负荷微网系统综合试验与示范项目 推动农村能源清洁低碳转型 [9] - 为促进融合 建议鼓励科研机构与中小企业、高校共建联合实验室和中试基地 围绕行业共性技术让成果先试用再转化 [9] - 建议加大科技金融支持 对“揭榜挂帅”项目立项后 金融机构可提供贷款并给予利息补贴 与后续财政补助衔接 破解经费短缺难题 [10] - 呼吁加大对科技创新团队人才工程的设计 支持科技与产业协同创新团队 鼓励领军人才与企业建立协同型创新团队 [10] 高等教育与人才培养 - 郑州轻工业大学专业设置与河南省轻工产业体系高度契合 致力于培养产业紧缺高素质人才 [12] - 学校计划优化学科专业以对接产业链需求 深化校企协同 改革培养模式 例如食品工程学院将对接漯河市食品产业链 建立校企研发中心、派驻科技副总 [14] - 学校入选首批河南省卓越工程师学院建设高校 聚焦高端智能装备制造、新材料等优势产业 依托4个河南省协同创新中心 与中铁工程装备集团等行业龙头联合开展专业学位研究生培养 [14] - 河南师范大学推动学科结构从“文理为主”向“文理基础扎实、新工科特色鲜明、多学科协调发展”转型 重点加大对生物医药、理论物理、新材料、电子信息等优势学科的投入 培育人工智能、碳中和等交叉学科 [18] - 学校推进校区、园区、社区“三区联动” 打造区域科技创新策源地 并依托现代产业学院、卓越工程师学院 在人工智能、高端装备等领域开设校企共建联合实验室 [19] - 中原工学院校长建议对契合战略性新兴产业布局的高校(如筹建中的河南电子科技大学)在用地、重大基建项目审批上开辟“绿色通道” 并运用专项债、政策性金融等工具支持建设 [20] - 建议赋予高校更大人才自主权 在省级人才项目推荐、职称评审、薪酬体系设计上进行改革探索 建立以实际创新贡献为导向的评价激励制度 [20] - 建议围绕重点产业集群 支持高校与企业、地方政府深度耦合 形成“产业出题、高校答题、市场阅卷”的协同机制 破解成果转化“最后一公里”难题 [20]

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