政策动态与实施范围 - 安徽省在2026年政府工作报告中首次提出“设置中小学春秋假”作为重点工作，旨在落实带薪错峰休假并扩大职工文体消费 [1] - 江苏省在2026年政府工作安排中提出统筹安排中小学春秋假和职工带薪错峰休假，计划从2026年春季学期起在义务教育阶段各年级推行 [1] - 浙江省是全国首个在全省推行中小学春秋假制度的省份，其11个设区市均已发布相关文件，覆盖了600多万名中小学生 [3] - 四川省已于2025年11月明确在全省实施中小学春秋假制度，重庆市也于2026年1月发布了相关指导意见的征求意见稿 [4] 假期安排与设计 - 江苏省春秋假安排在每学年期中时段，即春季4-5月、秋季10-11月之间，春假和秋假各3天，可与法定节假日及双休日相连形成连休 [1] - 四川省春秋假一般安排在春季学期和秋季学期的期中前后（4-5月、10-11月间），原则上分别安排3天，可由各市州弹性制定方案 [4] - 重庆市征求意见稿建议春秋假每学年各安排一次，原则上在5月、11月，每次时长建议2至3天，严禁布置书面作业和组织集体补课 [4] 政策背景与上位指导 - 国家层面政策可追溯至2013年的《国民旅游休闲纲要》，提出地方政府可探索安排中小学放春假或秋假 [2] - 2025年3月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《提振消费专项行动方案》鼓励有条件的地方探索设置中小学春秋假 [2] - 2025年9月，商务部等九部门发布政策，鼓励在放假总天数不变的情况下探索设置春秋假，相应缩短寒暑假以增加旅游出行等服务消费时间 [2] 市场影响与区域联动 - 江苏、安徽相继宣布推行中小学春秋假，加上已实施的浙江，意味着该制度将在苏浙皖三省铺开 [1] - 苏浙皖三地毗邻，互为重要旅游客源地，此举有望在长三角区域内错峰形成互送客源的一体化亲子游市场 [1]