文章核心观点 - 上海市人大代表段纯刚建议改革上海高中学业水平等级考制度 核心是重塑自然科学学科的战略地位 以应对新一轮科技革命对理工科人才的迫切需求 具体建议包括将物理纳入必考科目 改革赋分体系以提升区分度 以及优化考试内容设计以考查深度思维与科学探究能力 [1][2][3][4][5] 现行高考制度分析 - 上海现行“3+3”高考模式中 语文、数学、外语“大三门”每门满分150分 从6门中自选的“小三门”每门满分70分 实施等级赋分制 起评分40分 实际有效区分区间为30分 这30分仅占高考总分660分的4.5% [1] - 这种赋分制设计导致自然科学学科区分度被压缩 在顶尖学生录取排序时影响力远不及“一分一档”的语数外 对物理学科构成了根本性冲击 [2] - 根据华东师范大学课题组2018年调研 实施“6选3”新高考后 上海市选考物理的学生比例从改革前的约28%降至2017年的16%左右 近年来在高校“物化双选”招生要求下 物理选考人数已回升至约3.6万人 [2] 改革背景与必要性 - 全球正处于以人工智能、量子科技等为代表的第四次工业革命纵深推进的关键阶段 对理工科人才需求加大 [1] - 物理学是探究物质、能量与时空最底层规律的基础学科 是现代工程技术与信息科技的源头与核心 也是化学、生物等其他自然科学的基石性支撑 [2] - 随着AI技术特别是大语言模型的发展 细枝末节知识的重要性下降 未来教育更应注重逻辑思维训练 解决问题能力以及对AI工具的运用 这些都离不开理科教育 [3] - 未来发展趋势属于交叉领域 近年诺贝尔奖的颁布也显示出学科界限正在被打破 [3] - 上海作为国家重要的科技创新策源地与高端人才集聚区 对高考等级考制度的改革是维系城市核心竞争力的关键一环 [3] 具体改革建议 - 重塑学科战略地位 设立“自然科学基础”核心科目 将物理纳入必考基础科目范畴 赋予其与语数外同等或接近的分值权重 [4] - 改革评价与赋分体系 实施“增强型”等级赋分 例如在高校“强基计划”、理工科特种专业招生时 提供关键科目的原始分或高难度试题得分情况作为重要参考 以解决“区分度坍塌”问题 让有学科天赋的学生脱颖而出 [4][5] - 优化考试设计与内容 将物理、化学、生物等核心理科等级考时长延长 增加综合应用题、实验设计题、开放论证题等考查深度思维与科学探究能力的题型比重 扭转“短平快”考查模式 [5]