核心观点 - 绥化市实验小学通过创新开展线上研学共读活动，构建了教师、学生、家长三位一体的阅读体系，旨在深入推进全民阅读、厚植校园文化根基并涵养学生品德 [1] 具体举措与模式 - 公司将经典诵读融入日常教学，固定每周三第五节课为“经典共读时间”，通过情景模拟、互动问答等形式线上研学蒙学经典 [1] - 公司打破校园与家庭的空间界限，将经典诵读延伸至家庭，打造“教师先行、学生跟进、家长同步”的立体化学习体系 [1] - 公司倾力打造“幸福悦读”教育品牌，通过加强书香校园建设、开设特色阅读课程、提升教师阅读指导能力等举措培养学生阅读习惯 [1] 实施效果与案例 - 线上亲子共读已成为学生家庭常态，例如在学生勇冠伊家中，母女一同观看研学课程，增进了情感联结并共悟经典智慧 [1] - 家长反馈显示，家校共读活动不仅让孩子成长，也让家长在陪伴中提升了育人理念，实现了与孩子的共同进步 [1] - 学校表示将持续深耕经典诵读教育，让书香浸润更多家庭，让经典滋养更多童心 [1]