学校国际化办学举措 - 公司为提升国际化办学水平并拓宽学生国际视野，精心组织了为期四周的赴新西兰奥克兰大学的海外研学项目[2] - 此次研学之旅是公司推进国际化人才培养、搭建国际交流平台的生动实践[4] - 未来，公司将继续以更高水平的开放办学，引导学生在国际交流中涵养家国情怀，服务城市建设[4][5] 研学项目具体内容与安排 - 学生们沉浸式融入奥克兰大学学习生活，参与了欢迎仪式、校园导览以及研究生申请专题讲座[2] - 奥克兰大学英语语言学院开设了为期四周的“英语综合技能提升”课程，前三周聚焦“通用英语”，最后一周深入“文化理解”[2] - 课堂形式包括生动的小组讨论、论坛互动和课外研究，以最大化激发学生的语言运用能力[2] - 学习不止于教室，学生通过走进皇后街、使命湾等城市街巷，在问路、点餐等日常实景中融入语言学习[4] 学生收获与能力提升 - 参与学生在全英文环境中锤炼语言，在多元文化碰撞中开阔视野，在行走实践中收获成长[1] - 经过四周研学，学生的英语阅读、口语表达能力显著提升，独立生活、跨文化协作与沟通技巧不断增强[4] - 学生从青涩拘谨成长为自信从容的国际交流参与者[4] - 有学生表示英语从令人紧张的考试科目变成了真正的沟通工具，注意力从“语法对不对”转移到“怎么让对方理解你的意思”[3] 跨学科专业实践与认知深化 - 不同专业学生在研学中各有所获，例如视觉传达设计专业学生通过可持续设计专题，实地观察建筑与自然的融合，深化了专业认知[2] - 有设计专业学生通过本地同学分享的毛利文化案例，对设计的地域性与文化表达有了全新认识[3] - 工程管理专业学生认为这是一次语言能力的淬炼，更是一场跨文化的深度对话和自我成长的探索历程[2] - 在多国学生混班学习中，学生深切感受了多元文化魅力，在交流互鉴中拓宽了认知边界[3]