教育部政策核心 - 教育部发布指导意见，全面推进健康学校建设，以提升青少年学生身心健康水平，部署了八个方面的重点任务 [1] 学校体育工作 - 全面实施学生体质强健计划，开齐开足开好体育与健康课，促进学生至少掌握1项运动技能 [2] - 落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，推行“课间15分钟”，增加户外活动时长 [2] - 组织大学生每周至少参加3次有强度的课外体育锻炼，高校面向三年级及以上学生开设多样体育课程 [2] 学校美育工作 - 开齐开足开好艺术课程，帮助学生通过在校学习掌握1—2项艺术专项特长 [3] - 推动学校每学期至少开展1次全员参与的艺术展演展示活动 [3] 学校劳动教育 - 大中小学每学年设立劳动周，可在学年内或寒暑假自主安排，以集体劳动为主 [4] 心理健康教育 - 提高全体教师，特别是中小学班主任和高校辅导员，发现并有效处置学生心理健康问题的能力 [5] - 中小学校将心理健康作为家长学校、家长会等活动的必讲内容，引导家长培育和谐亲子关系 [5] 校园食品安全 - 落实学校食品安全主体责任和校长第一责任人责任，严格规范校园餐饮管理 [6] - 按要求配备食品安全管理和营养健康管理人员，加强从业人员专业培训及食堂设施设备配备升级 [6] - 幼儿园和中小学校严格执行相关负责人陪餐制度，健全校园膳食监督家长委员会机制 [6]