政策发布与总体目标 - 教育部发布《关于全面推进健康学校建设的指导意见》[1] - 明确健康学校建设的三阶段目标：到2027年基本完善工作规范和评价标准并形成可推广案例[1]；到2030年使“健康第一”理念广泛普及，建设覆盖每所学校[1]；到2035年普遍建成更高质量的健康学校[1] 重点建设任务 - 加强学校体育工作：全面实施学生体质强健计划，要求中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时，推行“课间15分钟”[2] - 深化心理健康教育：鼓励中小学开设心理健康地方及校本课程，高校需将心理健康课程纳入人才培养方案[2]；在关键成长节点开展宣传教育活动[2]；推进全国学生心理健康监测预警系统和测评工具建设[2] - 加强学生体重与营养管理：制订实施中小学生肥胖防控工作方案[2]；学校需提供符合营养需求的食物并每周公示带量食谱[2]；通过医教协同开展超重肥胖筛查、分类管理及早期干预[2] - 其他综合任务：加强学校美育和劳动教育工作[2]；保障校园食品安全[2]；强化生命安全教育[2] 实施与考核机制 - 将健康学校建设成效纳入教育督导内容，作为对学校评价考核的参考因素[2] - 学校需履行主体责任，按照参考标准增强健康教育与服务能力，建设高质量、有特色的健康学校[2]