少儿综合能力教育丨研究报告 核心摘要： 政策端： 国家政策鼓励素质教育发展，推动教育从"应试导向"向"全面发展导向"转变，素质教育已成为社 会共识，教育更关注综合能力培养。 社会端： 技术革新与产业升级加速职场生态重构，企业用人标准正向人才底层能力迁移，硬技能是根基，综 合能力是刚需；而AI技术应用会进一步放大人才硬技能带来的差异，未来综合能力强的人才更受青睐。 家长端： 家长教育理念持续升级，综合能力培养成为家长新"刚需"。其中，多语言表达能力、思考能力、 动手实践能力、想象创造力等是家长认为孩子未来发展所需的重要核心素质，并且需要校内、校外及家庭携 手共同参与培养。 从近十年教育政策，看素质教育大方向 国家政策鼓励素质教育发展，推动教育从"应试导向"向"全面发展导向"转变 国家持续颁布一系列政策，鼓励非学科教育市场发展，加大教育投入，推动教育从"应试导 向"向"全面发展导向"转变，为非学科类教育市场发展创造了广阔空间。近年来，中国教育政策持 续优化，从 2014 年深化课程改革到 2021 年"双减"政策落地，再到 2022 年规范非学科类培训，政 策导向始终聚焦素质教育发展。这些政策不仅规范了校内外教育 ...