所 有 的 法 律 都 是 为 了 人 ， 对 苍 梧 校 园 欺 凌 案 的 处 理 也 要 回 到"人"的身上。 我们的目光 要看到被伤害的个体，他们需要 安全感的重建和心理支持；我们也要看到施暴的个体，想要挽 救和改造他们，同样需要个性化的方案，而不仅仅是疾风骤雨 的执法。 作者：陈碧 封图：图虫创意 针对广西苍梧县石桥中学学生欺凌事件，苍梧联合调查组9月9日发布处理结果：县教育局责令对 涉嫌存在工作失职失责问题的石桥中学正副校长及班主任停职检查；根据预防未成年人犯罪法相关 规定，对9名实施欺凌的学生依照程序送专门学校接受矫治教育；对涉事学生家长进行法治教育。 这样的处置力度，显著高于常规，反映出此事的严重性，也回应了社会舆论对严肃处理校园欺凌的 呼声。 近年来，恶性校园欺凌事件时有发生，如2024 年甘肃广河县某中学多名女生被掌掴案、2024年湖 南吉首某校园内一女生被多人殴打案等，皆因视频流传而引发广泛关注。 对校园欺凌行为的治理，我国以往大多是"教育为主、惩罚为辅"，公安机关就算接到报案，也不敢 轻易行使治安处罚权。学校一般会对肇事者做出纪律处分或教育惩戒，对受害者则安排心理康复， 帮助其恢复正常 ...