中小学生文明行为养成教育

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【榆林】不断加强中小学生文明行为养成教育
陕西日报· 2025-07-15 06:53
校园安全教育与警校共建 - 榆林实验小学与青山路派出所建立"少年警队",联合开展校园欺凌预防、毒品预防、网络诈骗预防等教育活动 [1] - 通过沉浸式安全文明教育课,实现"教育一个孩子、带动一个班级、文明整个校园"的目标 [1] - 榆林市教育局强化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人,加强中小学生文明行为养成教育 [1] 劳动实践教育与校园农场 - 北京师范大学榆林实验学校设立10亩"校园农场",按班级划分70块"责任田",学生参与耕种西红柿、香瓜等农作物 [2] - 每周一节劳动实践课,学生观察作物长势并管理养护,结合生物学、美育、心理健康等课程开展多学科教育 [2] - 实施"繁星计划"表彰优秀学生,近3年累计奖励65名"校园文明之星" [2] 文明班级建设与量化评比 - 榆林市第十七小学五年级1班本学年4次获"文明班级"奖牌,教室环境整洁且展示班徽、班训等特色文化 [4] - 制定行为习惯、读书氛围等5方面量化评分细则,每周授流动红旗、每月评"文明班级"、每学期表彰奖励 [4] - 开展"六大行动"及80余个社团活动,每周开设不少于1课时文明实践教育课 [4] 志愿服务与文明校园创建 - 榆林市星元小学学生通过"日行一善"记录本和社区敬老院志愿服务参与道德实践,该校获"全国文明校园"称号 [5][6] - 构建"党建+队建+文明创建"育人机制,每月组织文明实践研学、每季度家庭公益课堂、每学期旧衣物捐赠 [6] - 榆林市累计6所学校获"全国文明校园"、6所获"全省文明校园"、189所获"市级文明校园"称号 [6]