新京报讯（记者张璐）人工智能赋能科学研究（AI for Science，科学智能）作为加速科学研究的新型范 式，将对未来科学技术和产业发展带来深远的影响。在这一背景下，要如何进行人才培养？中国科学院 院士、北京科学智能研究院学术委员会主任、北京大学国际机器学习研究中心主任鄂维南表示，在科学 智能时代，要打破学科界限培养人才。 "最重要的是培养学生的第一性原理思维能力，要打破现在的学科界限。"他说，学科界限很有可能在未 来的5年、10年消失。目前，学科界限对老师来说是根深蒂固的，整个科研体系、教育体系都是围绕着 学科来的。但是AI for Science时代的到来，让学科界限变得不重要了，将拓展出非常大的科研探索新空 间。 7月11日，《北京市加快人工智能赋能科学研究高质量发展行动计划（2025-2027年）》新闻发布会举 行。《行动计划》提出，鼓励高等学校、科研机构加强交叉学科专业设置，培养一批既懂AI技术又懂 应用的复合型人才。 AI for Science带来的科研效率提升是"量"的变化，打破学科界限带来的探索空间延展是"质"的飞 跃。"这需要在教学体系上下功夫，思考如何把数学、物理、化学等学科最基础的知 ...