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Strategic Education(STRA) - 2022 Q4 - Earnings Call Transcript

财务数据和关键指标变化 - 2022年初公司有3.1亿美元现金和有价证券,1.4亿美元未偿还债务,全年运营产生1.5亿美元税前现金 [7] - 2022年支付2400万美元税款,4400万美元资本支出,6000万美元普通股股息,回购4000万美元股票,偿还4000万美元债务,年末有2.5亿美元现金和有价证券,1亿美元债务,2390万股流通股 [8] - 2022年全年收入下降5.8%至略低于11亿美元,第四季度收入下降1%至2.7亿美元 [12] 各条业务线数据和关键指标变化 美国高等教育业务 - 第四季度收入增长近1%,总入学人数基本持平,每位学生收入增加 [14] - 新雇主附属入学人数较上年增长17%,总入学人数增长13%,雇主附属入学人数占美国高等教育总入学人数超24%,较上年提高约350个基点 [15] 教育、技术和服务业务 - 收入增长20%至约1700万美元,运营收入略有下降 [16] - 本季度Sophia平均总订阅用户增长29%,Workforce Edge带来超700名SEI总入学人数,高于2022年的不到100人 [17] 澳大利亚/新西兰业务 - 第四季度增长约4%,按固定汇率计算收入基本持平 [18] 各个市场数据和关键指标变化 - 澳大利亚签证处理问题和延误有所改善,接近恢复到疫情前水平,澳大利亚政府规定所有有效学生签证的学生必须在今年6月前在澳上课,这对国际学生增长是积极催化剂 [19] 公司战略和发展方向和行业竞争 - 公司认为2022年是盈利低谷年,资产负债表状况良好,能够支持未来机会,并通过普通股股息向股东返还资本 [8][9] 管理层对经营环境和未来前景的评论 - 公司预计2023年入学人数和收入将实现中个位数增长,第一季度收入与上年基本持平,费用增长约5%,全年费用增长不超过3% [20][21][24] 其他重要信息 - 公司调整了托伦斯大学的学术日历,将更多AMC收入从上半年推迟到下半年 [20] - 公司预计ETS费用增长从今年开始放缓,同比基本持平 [17] 问答环节所有提问和回答 问题1: 请重复2023年展望相关内容 - 公司预计全年收入将实现中个位数增长,费用增长不超过3% [24] 问题2: 美国高等教育业务的需求来自哪里 - 斯特雷尔和卡佩拉大学各项目水平的需求都很高,自2019年以来需求强劲,两所大学在2022年都有强劲的新生增长 [25] 问题3: 未来资本分配的增长百分比是否和2022年类似 - 随着未来几年现金流增长,股息支付比例可能下降,董事会认为2019年约40%的比例较为合理,资本支出预计相对稳定,但随着现金流增长,分配的总体百分比可能下降 [26][27] 问题4: 教育部关于激励性薪酬规则和第三方服务提供商定义的扩大,是否会影响公司业务 - 公司没有符合该定义的关系,且公司各部门都没有接近激励性薪酬的安排 [28][29] 问题5: 随着总入学人数增长,如何管理可变费用,当前费用基础能否支持未来更高的入学水平 - 公司大部分费用是固定的,若入学人数大幅增长,会有少量可变费用用于增加课程,但当前费用基础能够容纳比现在多得多的学生,预计新增学生的边际贡献会很高 [35][36] 问题6: 第四季度利润率略低于预期的原因是什么 - 公司坏账略高于预期,新生支付率略低于现有学生 [37] 问题7: 澳大利亚/新西兰业务中,安全检查要求导致的签证处理延迟是否仍有影响 - 2022年有签证延迟情况,但今年年初签证审批和处理时间开始恢复正常,结合澳大利亚政府规定,对该地区业务总体是积极的,不过课程开始时间的调整会影响收入和利润的时间分布 [38][39][40] 问题8: 澳大利亚/新西兰业务是否会受到中国禁止学生在线海外留学禁令的影响 - 公司国际学生中中国学生占比相对较少,预计不会有重大影响 [41]