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Lincoln Educational Services(LINC) - 2022 Q4 - Annual Report

公司运营基本情况 - 公司在14个州运营22个校区,截至2022年12月31日有12388名学生注册,2022财年平均注册人数为12894人[7][10][31] - 截至2022年12月31日,公司约有2121名员工,其中全职教师557人,兼职教师433人,行政和管理岗位员工约1131人,无季节性工人,上一财年员工数量增长约3.2%[37] - 公司业务分为运输和技能贸易、医疗保健和其他专业、过渡三个可报告业务部门[8] - 截至2022年12月31日,公司有3个机构,包括3个主校区和19个分校区[72] - 公司22个校区中有6个校区的教师由工会代表,约200名员工受集体谈判协议覆盖,协议在2023 - 2025年到期,短期到期协议正在重新谈判[43] - 平均而言,公司每个学校至少有3个直接竞争对手和至少12个间接竞争对手[47] - 截至2022年12月31日,公司22个校区均获职业学校与学院认证委员会(ACCSC)全国认证[58] 财务数据关键指标变化 - 2022财年公司收入为3.483亿美元,较上一财年增长3.9%[10] - 2022财年,公司约74%的收入(基于现金收入计算)来自联邦学生资助项目[51] - 2022财年,公司约74%的现金收入来自退伍军人福利计划[66] - 2022财年公司从退伍军人福利项目等获得约74%的现金收入[98] - 2022财年公司机构的90/10规则百分比在72% - 79%之间,无机构从第四类项目获得超90%收入,计算结果待教育部审查[97] - 2019财年公司现有机构的同期违约率在1.9% - 2.9%之间,无机构违约率达到或超过30%[104] - 2020财年公司机构的三年同期违约率草案为0%[105] - 2020 - 2022财年公司计算的综合得分分别为2.7、3.0、2.9[111] - 2022财年公司约74%的收入(按现金收入计算)来自第四类项目[153][154] 各业务线数据关键指标变化 - 2022财年,技能贸易、汽车技术、健康科学、酒店服务和信息技术领域的平均学生注册占比分别为36%、30%、25%、7%和2%[20][21][22][23][24] - 技能贸易、汽车技术、健康科学、酒店服务和信息技术领域的课程时长分别为28 - 98周、28 - 136周、27 - 104周、19 - 88周和42 - 64周,学费分别为2.2 - 3.8万美元、1.8 - 4.5万美元、1.5 - 3.3万美元、1 - 2.7万美元和2.4 - 2.6万美元[20][21][22][23][24] 校区建设与关闭情况 - 2022年6月30日公司租赁55000平方英尺设施用于建设佐治亚州亚特兰大地区第二个校区,2022年资本支出约40万美元,租金约30万美元[9] - 2022年11月3日董事会批准在2023年底前关闭马萨诸塞州萨默维尔校区,截至2022年12月31日该校区是过渡部门唯一校区[8] 学生相关情况 - 2022财年推荐入学占新学生入学的约13%,历史上约为14%[27] - 2022财年约23%的学生直接从高中招募[29] - 公司文凭/证书课程需19 - 136周完成,学费1 - 4.5万美元;副学士学位课程需73 - 92周完成,学费3.3 - 4.4万美元[19] - 2022财年,公司平均学生与教师比例约为16比1[38] 员工相关情况 - 自2018年1月1日起,公司多元化员工比例从33.5%增至42.9%;截至2022年12月31日,员工中婴儿潮一代占26%,X世代占41%,千禧一代占24%[39] 法规政策相关情况 - 美国能源部(DOE)将于2023年4月就认证法规修订等多个主题启动协商制定规则程序[62] - 若DOE撤销对认证机构的认可,符合条件的机构有最长18个月时间申请其他DOE认可机构的认证[59] - 美国退伍军人事务部(VA)对每个项目中部分学费或费用由学校或特定退伍军人福利支付的学生比例有限制[68] - 2012年公司向VA书面确认遵守“卓越原则”以继续在军事基地开展招生活动[69] - 2014年DOE发布有偿就业法规,2019年撤销,2023年4月拟发布新规则[78] - 因部分州预算短缺和限制,公司学生获得的州财政援助近期可能继续减少[65] - 2022年11月1日美国教育部发布借款人还款抗辩最终规定,2023年7月1日生效,新规使借款人更易获贷款免除,教育部更易评估机构负债和制裁[80] - 2021年4月公司收到教育部通知,需对借款人还款抗辩申请进行事实调查,涉及2007 - 2013年信息[84][85] - 2022年8月公司收到教育部关于一组学生的借款人还款抗辩申请,需60天内回复,公司已及时回复[87] - 2022年6月22日教育部与原告提交拟议和解协议,若获批,将对符合条件学生全额免除贷款并退款[87][88] - 拟议和解协议涉及公司旗下机构,教育部估计约20万名班级成员受益[90][91] - 2022年9月20日约17.9万份新的借款人还款抗辩申请提交给教育部[93] - 2022年11月16日地区法院最终批准和解协议,公司等上诉并申请暂缓执行,第九巡回上诉法院将在未来几周决定暂缓动议[94] - 若和解协议维持,教育部预计自动批准2022年6月22日前提交的涉及公司的借款人还款抗辩申请,且可能追讨贷款金额[95] - 教育部需在最终和解日期后36个月内审查2022年6月22日至11月16日提交的借款人还款抗辩申请,若批准可能追讨贷款金额[95] - 《2021年美国救援计划法案》对90/10规则的修改预计从2024年开始适用于公司2023财年的计算[99] - 新的90/10规则规定机构需将联邦第四类项目资金和适用“联邦资金”收入的总额限制在财年的90%以内[98] - 美国教育部预计在2023年9月公布2020财年的最终同期违约率[105] - 2022年11月1日,美国能源部发布关于借款人还款抗辩等事项的最终法规;2022年10月28日,发布关于90/10规则等事项的最终法规,新90/10规则修正案适用于2023年1月1日及以后开始的财年,法规一般生效日期为2023年7月1日[121] - 若美国能源部在2023年11月1日前发布最终法规,一般生效日期为2024年7月1日;若在之后发布,一般生效日期为2025年7月1日或更晚[123] - 对于上市公司,美国能源部规定当某人获得公司所有权和控制权需提交8 - K表格披露,或公司最大股东持股比例不足25%或不再是最大股东时,构成控制权变更[127] - 营利性教育机构需获州教育机构授权并运营两年才能申请参与联邦第四类资助项目,但已获认证机构开设新地点满足条件可不受此限[131] - 公司印第安纳波利斯、新不列颠和哥伦比亚分校为临时认证,新增地点和教育项目需获美国能源部事先批准[132] - 2022年11月1日,美国能源部发布关于关闭学校贷款免除的最终法规,生效日期为2023年7月1日,将使借款人更易获得贷款免除,能源部更易向机构追讨债务[133] - 教育部将公司3所院校置于临时认证状态,因其在Title IV合规审计中被指行政能力相关法规存在缺陷[136] - 2010年10月29日,教育部通过最终规则,于2011年7月1日生效,取消12个“安全港”并扩大规则适用范围,影响公司员工生产力、留存率及业务运营[139] - 公司院校年度合规审计报告存在重复调查结果,虽质疑资金数额无关紧要且已偿还,但可能导致教育部采取不利行动[141] - 2021年10月6日,联邦贸易委员会(FTC)宣布打击营利性大学虚假宣传,公司所有院校在收到通知的70所院校之列[143] - 2021年10月8日,教育部宣布在联邦学生援助办公室内设立执法办公室,可能增加针对营利性学校的执法行动[145] - 2020年3月27日,《新冠病毒援助、救济和经济安全法案》(CARES)签署成为法律,包含2万亿美元联邦经济救济计划,教育部获140亿美元高等教育紧急救济基金(HEERF)用于分配给高校[147] - 教育部根据CARES法案公式向公司学校分配2740万美元,分两期等额发放,要求分别于2021年4月30日和5月14日使用,公司已全额分配和使用[149] - 2020年12月27日,《2021年综合拨款法案》签署成为法律,其中《2021年冠状病毒应对和救济补充拨款法案》(CRRSAA)为教育稳定基金提供819亿美元,包括227亿美元HEERF[149] - 2021年3月,《2021年美国救援计划法案》(ARPA)签署成为法律,提供400亿美元救济资金,其中3.958亿美元给营利性机构,教育部向公司学校分配2440万美元[149] - 截至2022年12月31日,公司已提取并向学生分配1480万美元CRRSAA和ARPA分配资金,其余资金被教育部暂扣,公司预计不会收到[149] - 美国能源部将所有机构置于临时认证状态,因其近期审计发现机构在行政能力方面存在监管缺陷[154] - 美国国会最近修改了90/10规则,使公司这类学校更难遵守该规则[156] - 2022年11月1日,美国能源部发布了关于借款人还款辩护等主题的最终规定,一般于2023年7月1日生效[158] - 拟议和解协议中,美国能源部估计将为总计20万名班级成员提供自动救济[162] - 截至2022年9月20日,约17.9万份新的借款人还款辩护申请已提交给美国能源部[164] - 和解协议要求美国能源部在最终和解日期后的36个月内审查2022年6月22日之后至11月16日之前提交的借款人还款辩护申请[166] - 美国能源部于2022年10月28日和11月1日发布了各种主题的新规定,一般于2023年7月1日生效[168] - 美国能源部目前正在进行规则制定程序,并打算在2023年启动更多规则制定程序[168] - 若公司或其合格机构不符合美国能源部规定的财务责任标准,可能需开具信用证,或参与第四类项目的资格可能被终止或限制[170] - 若机构从第四类项目获得的收入占比连续两年超90%,将立即失去参与资格,且至少两年内不得重新申请;单一年度超90%将被临时认证并可能受其他执法措施[179] - 2023年1月1日起的机构财年,《美国救援计划法案》对90/10规则的修订生效,新规则2023年7月1日起全面实施[180] - 参与第四类项目的机构须在学生退学后45天内正确计算并及时返还未赚取的资金[185] - 美国能源部2022年11月1日发布最终规定,扩大了被视为虚假陈述或重大事实遗漏的行为类别[186] - 公司所有机构均获美国能源部临时认证,临时认证期间可能面临不利行动且需获批准才能进行某些重大变更[188] - 美国能源部计划重新启动规则制定程序,可能增加财务责任要求和触发情况的数量及范围[171] - 若公司违反向招生等人员支付激励款项的规定,可能面临罚款等制裁[172] - 若学校未保持州执照和认证,将无法参与第四类项目[174] - 若机构学生联邦贷款违约率超过规定百分比,可能失去参与部分或全部第四类项目的资格[183] 公司面临的风险情况 - 对公司或其他营利性高等院校的调查、索赔、和解及行动的负面宣传,可能对公司声誉、招生、营收、利润和股价产生负面影响[195] - 公共卫生事件如新冠疫情,可能对公司业务和运营产生重大不利影响[196][197] - 公司需及时且经济高效地更新和拓展现有课程内容、开发新课程,否则可能影响招生、就业率和营收[198][200] - 高等教育市场竞争激烈,公司可能需降低学费或增加支出以应对竞争,这可能导致市场份额、营收和利润率下降[202][203] - 公司财务表现部分取决于能否提高高中毕业生和重返校园的在职成年人对课程的认知度和接受度,否则可能影响招生和营收[204][205] - 学生和家庭受益于近年来的低学生贷款利率,但近期利率上升,可能导致入学人数减少、违约率上升,进而影响公司营收和参与联邦第四类资助项目的资格[206]