未成年人防沉迷与电子内容管理 - 当前未成年人无法完全远离电子设备，与其封锁不如正面引导，强化内容筛选和认知保护 [1] - 学习任务要求使用电子设备（如手机完成英语听说作业），客观上拓宽了设备使用的"合理空间"，但也带来模糊边界的使用问题（如以学习名义观看无关内容） [1] - 管控重点应放在"接触内容"而非"是否接触设备"上 [1] 短视频与未成年人认知影响 - 短视频的"压缩式表达"通过简短因果关系增强吸引力，易导致误导或阴谋论式认知偏差 [1] - 长视频能更完整呈现因果和信息，更适合未成年人 [1] - 直播和短视频创作者的不规范用语（"黑话"）影响未成年人语言表达 [2] 游戏平台防沉迷实践 - TapTap于2023年上线"未成年人模式"，在内容推荐、下载权限、时长控制等方面进行管理 [2] - 平台精选优质内容，如游戏《匠木》传播榫卯结构知识，《江南百景图》弘扬江南文化 [2] - 2022年起累计上线100多项未成年人保护策略，精选内容池含2000多款游戏，日均处理3000多条不良内容，拦截200多个风险充值账号 [2] 游戏设计伦理 - 游戏设计阶段需避免利用人性弱点，规避针对低龄用户的诱导性消费陷阱与成瘾性行为设计 [3] - 减少过度氪金、每日打卡等机制是建立厂商、监护人与未成年人良性互动的基础 [3]