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2025服贸会 | “来华留学校企合作平台”发布 留学服务从“单向输出”走向“双向循环”

留学市场双向流动趋势 - 出国留学与来华留学形成双向互动格局 通过校企合作平台和全流程服务推动全球留学服务体系升级[1] - 澳大利亚2024年新发中国学生签证同比增长6% 达2019年水平的146% 马来西亚同期增长25% 达2019年水平的277%[2] - 中国留学生持续成为澳大利亚重要群体 澳大利亚联邦大学2023年以来中国留学生数量保持增长[2] 留学需求驱动因素 - 出国留学核心动机包括学历刚需 多元化发展 职业教育和就业能力提升[1][2] - 来华留学主要动机涵盖学历提升 文化体验和职业发展需求[1] - 澳大利亚大学排名上升和留学成本上涨缓和成为赴澳留学增长关键因素[2] 职业教育与技能导向转变 - 赴澳中国留学生从单纯追求学历转向注重技能学习和就业能力锻炼[3] - 中澳两国加速推进学生和居民互通培训进程 得益于中国公司出海和职业教育体系完善[3] - 新东方推出来华留学全流程服务 提供从招录到就业的一站式支持[1] 国际合作与战略意义 - 留学双向流动促进跨文化交流理解 加强循环经济等领域合作[1][3] - 教育成为中澳重要合作伙伴关系的关键组成部分[3] - 留学事业肩负新使命 既要拓宽学术视野 更要成为全球青年了解中国的重要平台[3] 市场发展建议方向 - 应重点宣传中国高校优势专业 研发多元化培养模式[4] - 需完善校内国际学生支持与校外配套工作体系[4] - 推动出国留学与来华留学形成协调共进的发展模式[4]