公司业务模式与产教融合实践 - 公司旗下新华电脑学校通过深度产教融合，将课堂与市场直接对接，抹去了学习与生产、学生与员工的界限 [1][10] - 其核心逻辑是“产业需要什么，学校就教什么；企业怎么干，学生就怎么练”，确保教学紧跟产业变化 [2][11] - 通过设立“专业建设委员会”邀请企业专家参与，动态调整专业方向、课程内容和实训项目 [2][11] 校企合作与“订单班”模式 - 与企业的合作由校友纽带驱动，例如杭州剧点网络科技有限公司的合作由一位12级毕业生管理层促成，共同开设“订单班” [2][11] - 2025年下半年启动AI动态漫项目，当年9月已有17名学生进入项目组实战，其中1名学生因表现优异被提前预定并签署实习协议，其余16名学生毕业后可直接入职 [2][11] - 与河南聚量信息技术有限公司的合作亦由校友引荐，目前已有5名AIGC专业学生被提前预定 [3][12] - “订单班”模式下，企业将一线项目模块变为教学案例，工程师入校授课，学校老师进企业顶岗，校企“双导师”共同指导，企业评价权重高 [8][17] 实战教学与商业成果 - 电商创业园学生团队进行真实商业运营，实现了月订单量超过7900单，月销售额突破11万元人民币的业绩 [1][5][10][14] - 光语影视工作室在2025年承接了30多个外部商业项目，学生以项目组员身份完整参与从客户对接到交付的全流程 [6][15] - 教学标准与企业标准、市场反馈直接挂钩，让学生在真实压力和盈亏得失中学习 [6][15] 发展成效与行业影响 - 该模式为学生提供了从实训到就业的直通路径，有效提升了学生的实战经验和就业底气 [9][18] - 为企业大幅降低了招聘与培养成本，输送了文化契合、技能对口、上手即用的人才 [9][18] - 为区域数字文创、人工智能等新兴产业提供了稳定、高质量的人力资源支持 [9][18] - 公司旨在构建“企业-学校-学生”的发展共同体，培养学生面向未来的持续学习与创新能力 [9][18]