此外，办法明确各级管理人员应依法保护学前儿童个人信息及相关隐私，严格遵守数据使用权限和规 则，严防学籍数据泄露。除法律法规有明确规定或经县级以上人民政府批准的，任何学前儿童学籍信息 不得向外提供；造成信息泄露与违规使用的，依照"谁批准、谁负责"的原则对相关涉事人员依法依规进 行处理。 新华社北京12月29日电（记者魏冠宇）记者12月29日从教育部获悉，《全国学前儿童学籍管理办法（试 行）》印发，要求幼儿园不得使用虚假信息给学前儿童建立学籍，不得重复建立、空挂学籍。学籍变动 管理实行"一人一籍、籍随人走"制度。 学前儿童升小学时，升入学校应按招生政策、招生计划及学前儿童实际报到情况，在中小学生学籍系统 调取相关学前儿童学籍档案，并按要求做好档案内容的补充与更新工作。没有在幼儿园建立学籍的学前 儿童，升入学校按照《中小学生学籍管理办法》为其建立学籍。幼儿园不得使用虚假信息给学前儿童建 立学籍，不得重复建立、空挂学籍。 办法明确，凡在依法举办的幼儿园就读的学前儿童均须建立学籍，根据有关规定对学前儿童入园、转 园、离园、毕业、升学等情况进行记录、核实、处理。学籍号由学前儿童学籍系统按照有关规则自动生 成并分配，一人一 ...

北京商报讯（记者 关子辰 牛清妍）12月29日，记者从教育部官网获悉，《全国学前儿童学籍管理办法 （试行）》（以下简称《办法》）印发。《办法》分为总则、学籍建立、学籍变动、保障措施、附则五 章，共27条。 《办法》主要规定了四个方面内容。首先是明确了学前儿童学籍管理的功能定位与适用范围，强调是对 学前儿童入园、转园、离园、毕业、升学等情况进行的记录、核实、处理，适用于幼儿园等学前教育机 构中三周岁到入小学前儿童。 其次，明确了学前儿童学籍管理体制，规定学前儿童学籍管理由国务院教育行政部门宏观指导、省级统 筹、以县为主、幼儿园实施。 《办法》还明确了学前儿童学籍建立与变动流程，强调凡在依法举办的幼儿园就读的学前儿童均须建立 学籍，一人一号，小学学段接续使用，终身不变，学籍变动管理实行"一人一籍、籍随人走"制度。 此外，《办法》明确了学前儿童学籍管理的保障措施，强调各级教育行政部门应加强学前儿童学籍管理 队伍建设、强化学籍安全管理和技术保障。对2—3岁在园幼儿信息管理，明确"参照本办法管理"。 ...

此外，对2—3岁在园幼儿信息管理，明确"参照本办法管理"。 《全国学前儿童学籍管理办法（试行）》立足学前教育管理实际，坚持问题导向，从加强学前儿童学籍 信息准确性和管理规范性出发，主要规定了四个方面内容： 一是 明确学前儿童学籍管理的功能定位与适用范围，强调是 对学前儿童入园、转园、离园、毕业、升 学等情况进行的记录、核实、处理 ，适用于幼儿园等学前教育机构中 三周岁到入小学前儿童 。 二是 明确了学前儿童学籍管理体制，规定学前儿童学籍管理由国务院教育行政部门宏观指导、省级统 筹、以县为主、幼儿园实施。 三是 明确了学前儿童学籍建立与变动流程，强调凡在依法举办的幼儿园就读的学前儿童均须建立学 籍，一人一号，小学学段接续使用，终身不变，学籍变动管理实行 "一人一籍、籍随人走" 制度。 四是 明确了学前儿童学籍管理的保障措施，强调各级教育行政部门应加强学前儿童学籍管理队伍建 设、强化学籍安全管理和技术保障。 今天（29日），教育部发布《全国学前儿童学籍管理办法（试行）》，进一步保障学前儿童受教育权 益，规范幼儿园办园行为。 当前，我国学前三年毛入园率已经达到92%，实现了基本普及，但在出生人口变化、全面推进实施新 ...

近日，教育部印发了《全国学前儿童学籍管理办法（试行）》（以下简称《办法》）。教育部基础教育 司负责人就《办法》有关问题回答了记者提问。 问 《办法》出台的背景是什么？ 答：研制出台《办法》主要有三个方面的考虑： 一是贯彻落实党中央、国务院决策部署。2018年，《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展 的若干意见》要求提高学前教育信息化管理水平。2025年，《国务院办公厅关于逐步推行免费学前教育 的意见》提出加强学前教育学籍管理。制订《办法》，加强学前儿童信息管理，是落实党中央、国务院 决策部署的重要举措。 二是促进学前教育改革发展的需要。经过实施四期学前教育行动计划，我国学前三年毛入园率已经达到 92%，实现了基本普及，但在出生人口变化、全面推进实施新型城镇化与乡村振兴战略的新形势下，优 化学前教育资源配置，精准实施财政补助政策等，都对准确掌握在园幼儿信息提出了更高要求，亟需建 立学前儿童学籍管理制度，为学前教育高质量发展提供支撑。 三是加强幼儿园规范管理的需要。当前，各地对学前儿童在园信息的采集、管理等存在不规范问题，迫 切需要制订出台学前儿童学籍管理办法，明确学前儿童入园、转园、离园、毕业等各环节信 ...

当前，我国学前三年毛入园率已经达到92%，实现了基本普及，但在出生人口变化、全面推进实施新型 城镇化与乡村振兴战略的新形势下，优化学前教育资源配置，精准实施财政补助政策等，都对准确掌握 在园幼儿信息提出了更高要求，亟需建立学前儿童学籍管理制度，为学前教育高质量发展提供支撑。 《全国学前儿童学籍管理办法（试行）》立足学前教育管理实际，坚持问题导向，从加强学前儿童学籍 信息准确性和管理规范性出发，主要规定了四个方面内容： 此外，对2—3岁在园幼儿信息管理，明确"参照本办法管理"。 （文章来源：央视新闻） 今天（29日），教育部发布《全国学前儿童学籍管理办法（试行）》，进一步保障学前儿童受教育权 益，规范幼儿园办园行为。 一是明确学前儿童学籍管理的功能定位与适用范围，强调是对学前儿童入园、转园、离园、毕 业、升学等情况进行的记录、核实、处理，适用于幼儿园等学前教育机构中三周岁到入小学前儿 童。 二是明确了学前儿童学籍管理体制，规定学前儿童学籍管理由国务院教育行政部门宏观指导、省 级统筹、以县为主、幼儿园实施。 三是明确了学前儿童学籍建立与变动流程，强调凡在依法举办的幼儿园就读的学前儿童均须建立 学籍，一人一号，小学 ...