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教育与人才事业发展
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杨振宁一生的三个时刻,别具启示意义
南方都市报· 2025-10-19 07:09
杨振宁先生的生平与成就 - 杨振宁先生于2025年10月18日在北京逝世,享年103岁 [1] - 与李政道合作提出“弱相互作用中宇称不守恒”的革命性思想,获得1957年诺贝尔物理学奖,这是中国人首次获得诺贝尔奖 [1] - 是十余个国家和地区科学院的外籍院士,获颁国内外二十余所知名大学的名誉博士学位,并获得美国国家科学奖章、富兰克林奖章等众多荣誉 [3] 对国内科教事业的贡献 - 1971年首次回国访问,掀起大批华裔学者访华热潮,被誉为架设中美学术交流桥梁第一人 [2] - 在回到国内工作之前,亲自募集资金设立“对华教育交流委员会”,持续资助中国学者近百人到美国进修,这些学者成为后来中国科技发展的中坚力量 [2] - 1997年起任清华大学高等研究中心名誉主任,1999年起任清华大学教授,并向中央领导同志提议恢复和加强基础科学研究 [2] - 2015年放弃美国国籍,不久后转为中国科学院院士,其“彻底”回国具有重要的引领与示范意义 [3] 西南联大的办学成就 - 西南联大仅存在过8年多,走出了两位诺贝尔奖得主,170余位两院院士、8位“两弹一星功勋奖章”获得者、5位“国家最高科学技术奖”获得者 [1] - 西南联大在十分艰苦的办学环境中把学校办成了世界一流大学,其办学成就为我国大学的发展积累了宝贵的经验和财富 [1] 中国教育与人才事业发展阶段 - 第一阶段为中华人民共和国成立后的起步阶段,杨振宁与李政道获得诺贝尔奖起到重大鼓舞与激励作用 [3] - 第二阶段为改革开放后,教育与科学事业快速发展阶段,以杨振宁为代表的“海外华人科学家”为国内教育与科技发展作出了突出贡献 [3] - 第三阶段为教育和科技实现现代化阶段,人才流动从高层次人才流出到高层次人才流入,国外优秀科学家把目光投向中国 [3] 对未来的启示与展望 - 杨振宁先生晚年投身国内大学基础学科建设与人才培养,其一生对我国培养拔尖创新人才有诸多启示 [1] - 要吸引并留住优秀人才,必须优化人才发展环境,杨振宁先生在上个世纪90年代回到国内工作充分说明了国家人才发展环境的优化 [2] - 随着国家加强对基础学科的投入,给科学家创造良好的环境,相信我国会出现更多杨振宁式的科学家 [3]