很多孩子在进入 中学后，总感觉学习数理化力不从心。这是因为数理化都是抽象的科学，逻辑思维能力 和空间想象力不足的孩子会比较吃力。 一旦孩子学习过程中感觉困难，就很难保持学习兴趣。升入中学后，数学的整体水平上了一个大台阶， 再加上抽象的物理、化学加入，让孩子在整个初中阶段都倍感艰难。 概念和公式是数理化学习的基础。只有基本概念清晰，理解正确，思维才会敏捷，达到灵活运用的目 的。但是现在的教材和课堂，对于概念和基础的要求已经越来越模糊。 以五年级上学期人教版数学教材中的方程为例，我翻看孩子们的课本时，并没有发现关于方程的定义或 概念，书中都是通过应用知识告诉孩子方程是什么样的，如何应用。 如果孩子在课堂上学习时，感觉书中的内容都会，但考试的题却不会做，或者题目稍微变一下就不会， 这都是因为基础没有打好的缘故。只有准确地掌握基本概念，才能对数理化问题进行正确的分析、判 断、推理和论证。 就在我为了孩子理科基础薄弱发愁时，发现了 《1分钟数理化》 这套书。可以说它真的解了我的燃眉 之急。 里面的基础知识和基本概念，都列得清清楚楚。例如前面提到的方程，虽然教材上没有概念，但是在 《数学》上册中，却把方程的概念列举的非常 ...