研学实践活动 - 福州金山中学组织高二年级500名学生前往泉州永春、安溪、德化、洛江等地开展为期4天的研学实践[2][8] - 研学实践主题包括"泉州非遗的起源与发展"、"德化陶瓷与海上丝绸之路"等10个小组的多元视角研究[2] - 活动是该校"寻美"思政系列的重要组成部分，已连续开展四年[4] 实践成果展示 - 学生通过跨学科融合创意的方式展示研学成果，内容涵盖非遗技艺传承、海丝文化、茶产业地理特征等[1][2] - 具体展示内容包括德化陶瓷出口历史、安溪茶产业等地方特色产业研究[2] - 成果汇报充分发挥了学生的创新思维和辩证思维能力[2] 教育创新模式 - 该校将八闽大地转化为鲜活教材，通过实地研学替代传统课堂理论教学[4] - "研中学、学中研"模式旨在提升学生综合素养和学科核心能力[4] - 活动设计注重让学生在文化体验中培养家国情怀[4] 实践过程记录 - 4月28日学生在安溪生态茶园参与采茶实践[4] - 学生参观安溪县藤铁工艺博物馆[6] - 活动全程通过图片形式记录实践过程[3][4][6][8]