文章核心观点 - 山东省探索出一条独具特色的“齐鲁路径”，通过打造“逐光而行——科学家精神耀齐鲁”核心品牌，系统性构建工作体系，推动科学家精神与地域文化深度融合，实现从文件走进人心的本土化表达 [1] 工作体系与机制建设 - 系统性构建“1+2+3+4”工作体系：以“逐光而行”为核心品牌，搭建线上线下两大融合传播矩阵，贯通省、市、县三级科协联动，实施队伍、阵地、资源、活动四大行动计划 [1] - 全省已组建近500人的专兼职宣讲队伍，累计宣讲160余场 [1] - 健全三级联动机制：省级统一规划，市级特色创新，县级落地实施，省委宣传部将其纳入思想政治和爱国主义教育，省教育厅纳入校园活动白名单，省科协等五部门联合成立山东省科学家精神报告团，青岛、威海等8市成立市级宣讲团 [1] 地域特色与本土化实践 - 在青岛实施“弘扬海洋科学家精神三年行动”，聚焦文圣常院士等海洋科技工作者群体，打造展览、图书、话剧等精品 [2] - 在枣庄连续举办墨子鲁班科技文化节，将“科技创新、精益求精”的精神血脉延续至今 [2] - 在临沂建设10处科技工作者思政教育基地，将沂蒙精神与科学家精神深度融合 [2] - 深入挖掘墨子、鲁班、刘徽等古代科学家的精神遗产，扎实推进老科学家学术成长资料采集工程，对35位院士专家进行系统采集，出版“红色科学路”等主题丛书 [2] - 积极引入国家级高端资源，如中国原子城“两弹一星”精神图片展在全省巡展，现场观展超80万人次，国家科学家博物馆馆藏精品展走进山东高校院所 [2] 传播形式与创新 - 探索科学与艺术融合路径，联合多部门举办科学家精神主题创作大赛，汇聚各类优秀作品600余件，组织300余名文艺创作人员参与主题作品创排展演，形式涵盖舞台剧、微电影、美术作品和音乐创作 [3] - 线上传播创新：在大众新媒体大平台推出“逐光而行——弘扬科学家精神”等新媒体专栏，总覆盖受众近3000万人次 [3] - 在山东广播电视台推出科学家精神主题《开学第一课》，创下青少年科普类节目收视新高 [3]