青春期的孩子对异性萌生朦胧好感，内心充满好奇与忐忑；父母察觉到孩子的变化，或是盘问批评，或是 不知所措…… 这是10月16日云南省大理白族自治州鹤庆县辛屯初级中学"家长夜校"舞台上演情景剧《尊重情感萌芽》中 的一幕。当晚，台下坐满了从周边乡村赶来的家长，他们时而欢笑时而落泪，纷纷感叹"演的就是我家的 事"。 今年以来，云南省在全省乡村开展1000余场"家长夜校"文明实践活动，10万余人次家长成为夜校的学生。 "家长们放下手头忙了一天的工作，在夜晚聚精会神地学习家庭教育知识，他们眼神里的期待特别打动 我。"在"家长夜校"担任讲师的红河州心理学会副会长周元媛感慨地说。 这份期待，源于乡村家庭教育存在的"信息洼地"与"支持匮乏"。在城市，家长可以通过家委会、亲子活动等 多种渠道交流育儿感受；而在乡村，家庭教育往往被视作"关起门来的私事"，家长们遇到孩子教育方面的 难题，常常无处求教。 来自中共红河州委精神文明建设指导委员会办公室的一项问卷调查显示，87.73%的家庭渴望参加家庭教育 培训，"务工管娃""孩子迷手机""青春期沟通""学习习惯培养"成为乡村家长最关切的问题。"这说明乡村家 庭教育需求具有广泛性和迫切性。 ...