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zSpace Reports Third Quarter 2025 Financial Results
Globenewswire· 2025-11-14 05:05
核心观点 - 公司2025年第三季度收入为880万美元,低于去年同期的1420万美元,主要由于去年一个异常大额订单未完全重复以及客户资金不确定性和订单交付延迟[4] - 公司毛利率显著提升642个基点至51%,主要得益于硬件成本结构改善和自有软件内容增加,过去两年毛利率已累计扩张超过1200个基点[5] - 软件和服务收入占比提升至57%,成为主要收入来源,反映出公司向高利润率业务转型的战略重点[2][6] - 尽管面临宏观挑战,公司通过战略合作和产品创新持续扩展全球市场,特别是在K-12教育领域的沉浸式学习解决方案[2][6] 第三季度财务业绩 - 2025年第三季度收入880万美元,较2024年同期的1420万美元下降[4][6] - 毛利率为51%,较2024年同期的45%提升640个基点[5][6] - 净亏损620万美元,2024年同期净亏损20万美元[6][8] - 调整后税息折旧及摊销前利润为亏损200万美元,2024年同期为盈利40万美元[6] - 运营费用(不含股权激励)为660万美元,2024年同期为630万美元[8] 业务运营指标 - 截至2025年9月30日,可再生软件年度合同价值为1020万美元,同比下降10%[7] - 净美元收入留存率为77%,针对ACV超过5万美元的客户群[7] - 2025年第三季度订单额为740万美元,同比下降37%[7] - 截至2025年9月30日,未完成订单积压为640万美元[7] 近期业务亮点 - 2025年11月5日,康涅狄格州最大的高中学区丹伯里公立学校为超过12000名学生全面部署了公司的职业教练AI和STEM学习技术[2][6] - 2025年10月15日,公司与GEMS教育合作在迪拜部署沉浸式AR/VR学习方案,标志着区域首例并扩大了K-12创新领域的国际影响力[6] - 2025年第二季度收购的Second Avenue Learning团队开发的Career Explorer应用程序已开始发货并产生强烈客户兴趣[2] - 2025年8月19日,公司推出zKnow™人工智能助手,可即时解答教育工作者关于沉浸式学习内容的疑问[6] 资产负债表状况 - 截至2025年9月30日,现金及现金等价物和受限现金为430万美元,较2024年同期的320万美元有所增加[9] - 总资产为1346万美元,2024年同期为1438万美元[21] - 股东赤字为1969万美元,2024年同期为9661万美元[21]
Danbury Public Schools Deploys Immersive AR/VR Technology Across District, Bringing AI-Powered Career Exploration to Over 12,000 Students
Globenewswire· 2025-11-05 21:30
合作部署概况 - 公司zSpace的沉浸式增强现实和虚拟现实学习平台在丹伯里公立学校全区部署,包括新开放的丹伯里高中西校区和三所中学[1] - 此次部署为康涅狄格州最大的高中学区学生带来了前沿的沉浸式学习技术和人工智能驱动的职业探索工具[1] - 丹伯里公立学校服务超过12,000名来自多元背景的学生,已将zSpace技术战略性地部署在两所高中(包括围绕学院模式新建的创新性丹伯里高中西校区)和全部三所中学[2] 核心产品与技术应用 - 部署的核心是公司获奖的Career Coach AI,该智能助手为学生提供本地化、实时的职业信息和探索机会[3] - 该人工智能解决方案荣获2025年District Administration顶级教育科技产品奖(职业与技术教育、技能提升和证书技术类别),能提供基于地理位置、针对学生所在社区的职业路径和机会洞察[3] - 学生现在可以在课堂环境中通过虚拟解剖和解剖模型探索医疗保健职业,通过机械仿真研究工程原理,通过3D建模培养设计技能,并通过人工智能驱动的研究发现职业机会[5] 教育影响与课程整合 - 学区将公司技术整合视为改变学生为未来职业做好准备方式的变革性一步,该投资确保区内每位学生都能使用21世纪的学习工具[4] - 在高中学段,所有9年级学生都参与一门全面的职业探索课程,该课程采用了专门与丹伯里课程体系对齐的定制化zSpace活动[6] - 该技术超越了传统教学的限制,使学生能够安全地探索那些原本危险、不可能或成本过高的体验[6] 公司业务与市场地位 - zSpace是一家为教育领域提供沉浸式增强现实学习解决方案的全球领导者,其解决方案旨在推动科学、技术、工程和数学教育、职业与技术教育以及职业准备项目的成就[9] - 公司受到超过3,500个学区、技术中心、社区学院和大学的信赖,拥有超过70项专利[9] - 一项发表于2021年《计算机辅助学习杂志》的研究证明,其动手“边做边学”的解决方案能加强学习过程并提高学生考试成绩[9]
zSpace Empowers Educators with zKnow™: AI-Powered Assistant Delivers Instant Answers, Saving Teachers Valuable Time
Globenewswire· 2025-08-19 20:00
公司动态 - zSpace推出智能AI助手zKnow 旨在通过即时回答教育工作者问题来提升沉浸式学习体验 [1] - zKnow可提供关于课程计划、课程对齐、技术设置和最佳实践的即时准确答案 消除教育工作者搜索文档或等待支持的挫败感 [2] - CEO表示该产品能将教师从信息搜索中解放出来 专注于教学 并最大化AR/VR在课堂中的影响力 [3] 技术优势 - zKnow是专为沉浸式学习环境设计的领域特定解决方案 而非通用AI实现 [4] - 产品关键差异化包括:即时专业知识获取、情境感知指导、隐私优先设计、持续可用性 [6] - 该AI助手完全基于公司内容库训练 确保回答不仅准确 且符合教学标准和教育规范 [4] 市场地位 - 公司此前推出的Career Coach AI在2024-2025年连续获得District Administration Top EdTech Products Award和Tech & Learning's Best of Show Award [3] - 目前服务于超过3500个学区、技术中心、社区学院和大学 持有70多项沉浸式技术专利 [9] - 产品针对87亿美元沉浸式学习市场中最紧迫的挑战——采用复杂性 通过智能支持降低实施障碍 [7] 行业定位 - 公司战略整合AI和AR技术 正处于市场转型前沿 教育机构日益寻求沉浸式技术与智能支持系统的集成解决方案 [4] - 与追逐短期趋势不同 公司专注于满足教育工作者实际需求的AI集成 [3] - 产品设计符合教育数据治理框架 适合对安全性要求极高的学区 [8]