财务数据和关键指标变化 - 第三季度收入为2.44亿美元，调整后EBITDA为5000万美元，其中约2000万美元收入来自年初推迟的课程 [18] - 按可比口径和不变汇率计算，第三季度收入同比下降4%，但调整后EBITDA实现两位数增长 [18] - 截至9月底，公司收入同比下降7%，但调整后EBITDA增长27%，显示出成本控制和效率提升的效果 [19] - 墨西哥市场第三季度新入学学生6.3万人，同比下降7%，总收入同比下降7%，调整后EBITDA同比下降14% [20][21] - 秘鲁市场第三季度次级入学人数同比下降22%，总入学人数同比下降13%，收入同比下降7%，调整后EBITDA基本持平 [21][23] 各条业务线数据和关键指标变化 - 墨西哥和秘鲁市场是公司目前的主要业务，收入约为10亿美元，调整后EBITDA利润率为29% [15] - 墨西哥市场的价值品牌机构（如UNITEC）和秘鲁市场的UPN受到COVID-19疫情的较大影响，目标学生群体的收入受到冲击 [22] - 公司预计在墨西哥和秘鲁市场保持独立运营的情况下，G&A费用可减少70%至80%，从而显著提升利润率和现金流 [24] 各个市场数据和关键指标变化 - 墨西哥和秘鲁市场具有长期增长潜力，高等教育参与率相对较低，且监管环境对私立教育提供商有利 [14] - 墨西哥市场的主要入学周期已完成，秘鲁市场的次级入学周期在第三季度完成，但均受到疫情的影响 [20][21] 公司战略和发展方向和行业竞争 - 公司继续推进资产剥离计划，已签署出售巴西业务和Walden University的最终协议，并在第三季度完成了智利和马来西亚业务的出售 [11] - 公司计划通过股票回购计划向股东返还资本，已宣布3亿美元的股票回购计划 [13][29] - 公司将继续探索墨西哥和秘鲁市场的战略交易，以最大化股东价值 [16] 管理层对经营环境和未来前景的评论 - 公司业务模式在COVID-19疫情期间表现出韧性，流动性状况良好，管理层专注于成本控制和生产力提升 [8][9] - 公司预计在完成所有资产剥离后，净债务将从8.03亿美元转为18亿美元的净现金 [27] - 公司预计2020年全年收入为10亿至12亿美元，调整后EBITDA为1.85亿至1.95亿美元，自由现金流为1.5亿至1.7亿美元 [25][26] 其他重要信息 - 公司已从澳大利亚和新西兰业务的出售中收到6.5亿美元，预计从待完成的资产剥离中获得26亿美元的净收益 [12][27] - 公司预计在完成所有资产剥离后，G&A费用将减少70%至80%，调整后EBITDA利润率将达到26%，自由现金流利润率将达到14% [27] 问答环节所有的提问和回答 问题: 公司如何以最节税的方式向股东返还资本 - 公司计划通过公开市场回购股票或要约收购等方式返还资本，目前不考虑以股息形式分配现金 [35] 问题: 自由现金流范围下调的原因 - 自由现金流范围下调至1.5亿至1.7亿美元，主要是由于智利和马来西亚业务的剥离导致现金流减少，但部分被运营改善所抵消 [36] 问题: 收入和调整后EBITDA指引是否发生变化 - 收入和调整后EBITDA指引基本保持不变，主要基于剩余业务的运营表现 [38]