阅兵的核心意义 - 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年盛大阅兵展示了综合国力、振奋了民心士气，并向世界展现维护和平的坚定意志和强大能力 [1] - 阅兵是维护共同安全、消弭战争根源、防止历史悲剧重演的国民教育 [1] - 阅兵仪式充分展示了人民军队作为和平之师、正义之师、威武之师、胜利之师的风采 [2] 国防与和平的辩证关系 - 历史教训表明能战方能止战，准备打才可能不必打，越不能打越可能挨打，强大的国防实力是维护和平的基础 [1] - “以武止戈”思想具有重要时代价值，“武”字的构造由“止”和“戈”组成，意指武力是用来制止暴力的 [1] - 儒家认为不注重国防建设是对百姓不负责任，国家大事在于祭祀与国防 [1] 中国古代军事思想 - 道家主张以“慈”对待战争，战胜后也应以丧礼处之，强调战争目的是促和而非杀人 [2] - 墨家强调国防的必要性，认为拥有铠甲盾牌和各类兵器才能取胜 [2] - 法家认为战争关系到大国存亡，并强调战争的正义性是成败关键 [2] - 孟子赋予战争道德意义，认为得道多助失道寡助，荀子提出仁人之兵是王者的志向 [2] - 《孙子兵法》反对滥用暴力，推崇“不战而屈人之兵”为上策，体现了人文关怀的战争论 [3] 阅兵的历史传统 - 阅兵在中国源远流长，《诗经》中《采芑》篇记载了将领方叔进行阅兵演习的场面 [3] - 《诗经·无衣》展现了军人修整铠甲兵器、同仇敌忾的盛大练兵士气 [3] - 在科技日益发展的今天，需要继承和弘扬“以武止戈”的人文思想价值 [3]

香港市民观看阅兵直播 - 香港市民通过多种方式观看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会直播 包括商场屏幕 学校教室和家庭等[1][3][4] - 香港工会联合会在土瓜湾工人俱乐部组织近400人集体观看直播活动[4] - 香港理工大学广场聚集众多师生观看直播 教职员认为这体现家国情怀传承[3] 教育机构观看反应 - 香港培侨中学在所有教室同步直播纪念大会 公民与社会发展科教师向学生讲解国防实力与历史牺牲的关系[3][5] - 中六年级学生通过阅兵展示的信息技术应用感受到国家发展日新月异[3] 市民情感反应 - 市民特意带孩子观看直播 共同感受历史时刻[4] - 退休教师观看战旗方队时感动落泪 强调要让后代明白和平来之不易[4] - 立法会议员现场解说新型武器装备 认为展示体现国家综合国力和以武止戈的态度[4]

根据提供的新闻内容，该文档主要涉及中国军事战略和军队建设，与公司和行业研究无直接关联。因此无法提取与公司或行业相关的关键要点。建议提供包含企业动态、市场数据或行业趋势的财经类文档以便进行分析。