人才引育要构建"引育留用"全链条体系。人才是第一资源，面对区域高校竞争激烈的现实，地方"双一 流"大学必须创新人才工作模式。在引进上，采取"走出去"与"引进来"相结合的"双循环"模式，与国际 顶尖机构建立合作，通过"以才荐才"拓宽引才渠道，争取地方政府支持，引进具有产业经验的"双师 型"人才。在培养上，将青年人才作为重点，设立专项资助项目，提供长周期稳定支持，鼓励其到国际 顶尖机构深造，在职称评定、资源分配等方面给予倾斜。在保障上，强化感情留人，学院和部门负责人 要主动关心人才的工作生活，解决实际困难，营造宽松包容的学术环境和干事创业的氛围，实现"引得 来、留得住、用得上、发展好"。 人才培养要聚焦质量提升。作为高校的根本任务，人才培养必须紧扣时代需求改革培养模式。构建分层 分类的多元培养体系，深化拔尖创新人才培养改革，建设卓越工程师学院，采用"产教融合、科教协 同"模式，培养适应国家战略需求的人才。以"AI+HI"为赋能契机，推动"AI+专业"改革，开设项目式教 学课程，将科研成果和学科竞赛前沿问题融入教学，强化学生创新实践能力。重视校友工作，将其纳入 人才培养体系，建立常态化联系机制，搭建交流平台，借助校 ...