数智赋能教育管理

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严禁频繁组织考试等 教育部部署开展基础教育规范管理提升年行动
第一财经· 2025-05-27 10:54
《通知》指出,重点任务主要包括:巩固规范管理成果,凝练固化规范管理行之有效的做法,形成长效 治理机制,进一步突出立德树人、育人为本主线,强化师德师风第一标准底线,守牢安全管理,规范办 学红线。深化重点难点整治,针对尚未完全解决的基础教育管理重点难点问题,进一步创新工作方法, 加大整治力度。提升办学治校能力,推动各地各校将规范管理要求转化为行为,内化为理念,落实到日 常教育教学管理之中,在办学治校中做到循规律、明底线、守规则。提升数智赋能水平,积极利用互联 网、大数据与人工智能等技术创新方式,提升效能,不断提升基础教育规范化、精准化、智能化管理水 平。 严禁违规安排学生作息,挤占学生课间休息;严禁提前开学、延迟放假,或利用假期组织补课。 据教育部网站,近日,教育部办公厅印发《关于开展基础教育"规范管理提升年"行动的通知》(以下简 称《通知》),旨在巩固深化2024年规范管理年工作成效基础上,进一步清理整治违背教育规律、侵害 群众利益的办学治校行为,持续推进基础教育治理体系和治理能力现代化。 《通知》提出"五个进一步"的工作目标:育人为本、健康第一的教育理念进一步深入人心;违背教育规 律、侵害群众利益的办学行为进 ...